• Türkçe
    • English
  • English 
    • Türkçe
    • English
  • Login
Search 
  •   DSpace Home
  • Enstitüler
  • Sosyal Bilimler Enstitüsü
  • Search
  •   DSpace Home
  • Enstitüler
  • Sosyal Bilimler Enstitüsü
  • Search
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Search

Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

Filters

Use filters to refine the search results.

Now showing items 11-20 of 22

  • Sort Options:
  • Relevance
  • Title Asc
  • Title Desc
  • Issue Date Asc
  • Issue Date Desc
  • Results Per Page:
  • 5
  • 10
  • 20
  • 40
  • 60
  • 80
  • 100
Thumbnail

İlköğretim okullarında görev yapan kadrolu ve sözleşmeli öğretmenlerin örgütsel bağlılıkları (Kocaeli İli örneği) 

Budak, Taşkın (Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2009)
Kadrolu ve sözlesmeli öğretmenlerin örgütsel bağlılıklarının incelenmesi ihtiyacı, bu arastırmanın temelini olusturmaktadır. Bu arastırmada, ilköğretim okullarında görev yapan kadrolu ve sözlesmeli öğretmenlerin demografik ...
Thumbnail

SHÇEK'te çalışan öğretmen, psikolog ve hemşirelerin motivasyon ve iş tatmin düzeylerinin incelenmesi 

Bozçelik, Seyfi (Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2012)
Bu araştırmada, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı (eski adı T.C. Başbakanlık, Sosyal Hizmetler ve Çocuk Esirgeme Kurumu (SHÇEK)) İstanbul il müdürlüğü bünyesinde çalışan öğretmen, psiklolog ve hemşirelerin motivasyon ...
Thumbnail

Devlet okullarında görevli öğretmenlerin disiplin yaklaşımları 

Çerçi, Hacı Yaver (Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2009)
Bu araştırma “Devlet okullarında görevli öğretmenlerin disiplin olaylarına yaklaşımlarını’’ belirlemek amacıyla yapılmıştır. Disiplin kurallar bütünüdür. Kuralların olmadığı yerde düzensizlik, keyfilik yaşanır. İstenilen ...
Thumbnail

Anaokulu öğretmenlerinin iletişim becerileri açısından yöneticileri algılamaları 

Tomaç, Selma (Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2009)
Öğretmenlerin işlerini severek yapmalarını, işlerinde mutlu olmalarını, sınıfta öğrencileriyle birlikte sağlıklı bilgi aktarımında bulunabilmelerini, öğrencileriyle etkili iletişim içine girebilmelerini etkileyen nedenlerden ...
Thumbnail

Dershane öğretmenlerinin iş tatmini ve yöneticilerden algılanan sosyal destekleri arasındaki ilişkinin incelenmesi 

Bozkurt, Yağmur (Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2013)
Bu çalışmada, dershane öğretmenlerinin iş tatmini değişkeni ve yöneticilerden algılanan sosyal destekleri değişkeni arasındaki ilişki incelenmiştir. Aynı zamanda kişisel bilgi formundaki değişkenlerin iş tatmini ve algılanan ...
Thumbnail

Öğretmenlerin tükenmişlik düzeyi ve tükenmişliğin okul yönetimiyle ilgili boyutlarına ilişkin karma bir araştırma 

Dağcı, Aylin (Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2019)
Tükenmişlik çalışanların mesleğin amacını yerine getirememesi, kendilerini isteksiz hissetmeleri ve duygusal yönden çökkün hissetme ile karakterize bir sendromdur. Tükenmişlik sendromu daha çok hizmet sektörü ve ikili ...
Thumbnail

İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin iş tatmini düzeylerinin demografik özelliklere göre incelenmesi: İstanbul ili Maltepe ilçesi örneği 

Öcal, Özgün (Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011)
Bu araştırma, İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin demografik özelliklere göre iş tatmin düzeyini belirlemek amacıyla hazırlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda; öğretmenlerin iş tatmin düzeyleri ile demografik ...
Thumbnail

İlköğretim I. kademe öğretmenlerini etkileyen stres faktörleri ve başetme yöntemleri: Yozgat ili Akdağmadeni ilçesi örneği 

Pilatin, Hüseyin (Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010)
Stres günümüz dünyasında yoğun bir şekilde yaşanan bir olgu haline gelmiştir. Değişimin çok hızlı yaşandığı bir dönemde stresin ne olduğunu ve nasıl etkileri olduğunu incelemenin önemi gittikçe artmaktadır. Stresin yoğun ...
Thumbnail

İlköğretim okullarındaki öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışları ile motivasyonları arasındaki ilişki 

Köprülü, Tomris Serap (Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2011)
Bu araştırma; İstanbul ili Maltepe ilçesi ilköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin örgütsel vatandaşlık davranışları ile motivasyonel faktörleri-motivasyonları arasındaki ilişkinin incelenmesini amaçlamıştır. Bu ...
Thumbnail

Eğitim soruşturmaları hakkında öğretmen algıları: İstanbul ili Pendik ilçesi örneği 

Durmaz, Melih (Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2010)
Bu araştırmada, "Eğitim Soruşturmaları" ilköğretim ve orta öğretim kurumlarında görevli öğretmenler tarafından değerlendirilmiştir.Araştırmadaki amaçların çözümüne ilişkin veriler, anket uygulaması yoluyla toplanmıştır. ...
  • 1
  • 2
  • 3



DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
@mire NV
 

 

Browse

All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsTypeDepartmentPublisherCategoryLanguageAccess TypeThis CommunityBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsTypeDepartmentPublisherCategoryLanguageAccess Type

My Account

LoginRegister

Discover

AuthorAltaş, Murat (1)Altın, Beril (1)Benibol, Hande (1)Bozkurt, Yağmur (1)Bozçelik, Seyfi (1)... View MoreSubject
Öğretmen (22)
Teacher (19)İlköğretim (5)Yönetici (5)Burnout (4)... View MorePublication TypemasterThesis (22)Languagetur (21)Publication CategoryTez (22)Access Typeinfo:eu-repo/semantics/openAccess (21)Date Issued2010 - 2019 (16)2008 - 2009 (6)Has File(s)true (22)

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
@mire NV
 

 

DÜŞÜNCEDE ÖZGÜR, EĞİTİMDE ÇAĞDAŞ, BİLİMDE EVRENSEL

|| Policy|| Instruction || Guide || Library || Maltepe University || OAI-PMH ||

Maltepe Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı, İstanbul, Turkey
If you find any errors in content, please contact: openaccess@maltepe.edu.tr

Creative Commons License
DSpace@Maltepe by Maltepe University Institutional Repository is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 Unported License..

DSpace@Maltepe:


DSpace 6.2

tarafından İdeal DSpace hizmetleri çerçevesinde özelleştirilerek kurulmuştur.