Altun, Gözde SılaÇavdar, Sıla2024-07-122024-07-122019Altun, G. S. ve Çavdar, S. (2019). Okul öncesi dönem etkinliklerinin steam uygulamaları ile çeşitlendirilmesi üzerine eylem araştırması. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi.https://hdl.handle.net/20.500.12415/707Amaç: STEAM eğitimi, 21.yy. becerilerinin gelişiminde önemli rol oynamaktadır. Bu beceriler bilime meraklı, üretken, yaratıcı, kendini sürekli yenileyen, problem çözebilen ve hayat boyu öğrenen bireyler yetiştirilmesini sağlamaktadır. STEAM eğitimi, öğrencilere fen, mühendislik, teknoloji ve matematik derslerinin birbirleriyle ilişkilendirilerek öğretilmesi amacı taşımaktadır. Bu çalışmanın amacı, okul öncesi öğretmen adaylarının etkinliklerinde STEAM uygulamalarını daha etkin hale getirmeleridir.trCC0 1.0 Universalinfo:eu-repo/semantics/openAccessOkul öncesi eğitimEylem araştırmasıÖğretmen adayı görüşleriSTEAMFeTeMMConference Object