Türkay, AsenaKaraçay, AylinÖzçelik, NidaMert, TilbenurGündoğdu, YağmurYücelyiğit, Seçil2024-07-122024-07-122019Türkat, A., Karaçay, A., Özçelik, N., Mert, T., Gündoğdu, Y. ve Yücelyiğit, S. (2019). Otizm tanılı çocuklar için tasarlanan duyu bahçelerinin okul öncesi dönem çocuklarına yönelik uygulama önerileri. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi.https://hdl.handle.net/20.500.12415/982Amaç: Otizm, kesin bir tedavisi bulunmayan ve yaşam boyu devam eden bir süreçtir. Ancak otizm tanılı bireylerin yaşamlarında karşılaşacakları zorluklar, erken yaşta müdahale yoluyla önemli ölçüde azaltılabilir. Bu çalışmanın amacı, otizm spektrum bozukluğu olan çocukların oyun alanlarına duyusal gelişimlerini destekleyecek duyu bahçesi bileşenlerini dahil etmek, yapılan düzenlemenin çocuklar üzerinde gözlemlenen etkilerinden yola çıkarak otizm spektrum bozukluğuna sahip okul öncesi dönem çocuklarının duyusal gelişimlerine katkı sağlayacak duyu bahçesi için tasarım önerileri sunmaktır.trCC0 1.0 Universalinfo:eu-repo/semantics/openAccessDuyu bahçesiFarklı gelişen çocuklarOtizmErken çocukluk dönemiConference Object