Dağaynası, SongülParlak Rakap, AsiyeDurmuş, Atilla2024-07-122024-07-122019Dağıstanlı, S., Parlak Rakap, A., Durmuş, A. (2019). Çevre eğitimi temelli eğitim programının erken çocukluk dönemindeki çocuklara etkisinin incelenmesi. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi.https://hdl.handle.net/20.500.12415/901Doğadaki ekolojik bozulmaların kendini ciddi şekilde hissettirmesiyle çevre bilimi önem kazanmıştır. Çocukların erken çocukluk döneminde edindikleri tutumların ilerideki yaşamlarını etkilediği göz önünde bulundurulduğunda, insan merkezli olmayan, bütün canlılarının çevrenin bir parçası olduğu algısının ancak erken çocukluk yıllarında uygulanan ve devam eden bir eğitim programı ile sağlanabileceği bilinmektedir. Bu amaçla ekolojik ilke ve kurallar perspektifiyle hazırlanan 10 haftalık bir erken çocukluk çevre eğitimi programının, çocukların tutumlarına etkileri incelenmiştir.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessCC0 1.0 UniversalÇevre eğitimiErken çocukluk dönemiEkolojiFarklılıklara saygıÇevre eğitimi temelli eğitim programının erken çocukluk dönemindeki çocuklara etkisinin incelenmesiConference Object