Ateş, SalihDurmuş, SonerBahar, Mehmet2024-07-122024-07-122001Ateş, S., Durmuş, S. ve Bahar, M. (2001). Bilimsel düşünme yetenekleri ve bu yeteneklerin ölçülmesi. Yeni Binyılın Başında Türkiye'de Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu içinde (535-538 ss.). İstanbul: Maltepe Üniversitesi.https://hdl.handle.net/20.500.12415/5168Fen bilimleri ve matematik eğitiminin esas amacı öğrencilerin bilimsel düşünme yeteneklerini geliştirmektir. Bu bakımdan bilimsel düşünme yeteneklerinin ölçülmesi ve belirlenmesi eğitim ve öğretimin verimliliği açısından son derece önemlidir. Bu çalışmada öğrencilerin bilimsel düşünme yeteneklerini ölçmede kullanılan metotlar incelenecek ve yaygın olarak kullanılan bir standart test tanıtılacaktır.The central purpose of matematic and science education is to improve students scientific reasoning skills. So that determination and assessment of scientific resoning skills are very important for education. The present review examines Piaget's theory of formal reasoning assessment instruments of scientific reasoning skills and a wellknown test of scientific reasoning skills.trCC0 1.0 Universalinfo:eu-repo/semantics/openAccessBilimsel düşünme yetenekleriScientific reasoning skillsBook Part538535