Serbest, Fatma ŞeymaÖzer, Fatma Zeynep2024-07-122024-07-122019Serbest, F. Ş. ve Özer, F. Z. (2019). Türkiye’de ve ABD’de uygulanan okulöncesi eğitimlerinin bazı faktörler açısından karşılaştırılması, benzer ve farklı yönlerinin incelenmesi. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi.https://hdl.handle.net/20.500.12415/745Amaç: Bu araştırma, Türkiye’ de ve ABD’de uygulanan okulöncesi eğitimlerinin amaçlarını, program sayılarını, okullaşma oranı/zorunluluk/ücretlilik durumlarını, öğretmen başına düşen öğrenci sayısındaki benzerlikleri ve farklılıkları incelemeyi ve karşılaştırmayı amaçlamıştır. Yöntem: Çalışmanın yöntemi nitel araştırma yöntemi olan doküman analizidir. Veriler incelenmiş mevcut bilgiler tablolar halinde sunulmuştur.trCC0 1.0 Universalinfo:eu-repo/semantics/openAccessEğitimOkul öncesi eğitimiKarşılaştırmalı eğitimTürkiyeABDTürkiye’de ve ABD’de uygulanan okulöncesi eğitimlerinin bazı faktörler açısından karşılaştırılması, benzer ve farklı yönlerinin incelenmesiConference Object