Semiz, BaharSözer Çapan, Aylin2024-07-122024-07-122019Semiz, B. ve Sözer Çapan, A. (2019). Okul öncesi dönem çocuklarının ev, ağaç ve insan çizimlerindeki doğa ile ilgili figürlerin incelenmesi. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi.https://hdl.handle.net/20.500.12415/710Amaç: Resim, çocuğun kendisini yansıttığı iç dünyasına dair bilgiler veren ve bilişsel gelişimini gösteren en somut göstergelerden biridir (Yavuzer, 1992). Alandaki çalışmalar incelendiğinde çocukların doğa ile ilgili algılarını belirlemek için genellikle görüş almak yönünde çalışmalara yer verildiği görülmektedir. Doğa ile ilgili konularda çocuk çizimleri, araştırmacılara çocukların doğa ile ilgili algılarını, doğa konusundaki bilgilerini bu konudaki tutumlarına yönelik kıymetli veriler sağlayacaktır (Barraza, 1999). Buradan hareketle bu araştırma, çocukların çizdikleri ev-ağaç-insan çizimlerindeki doğa figürlerinin neler olduğunu ve doğa ile ilgili bilgi ve tutumlarını belirlemek amacıyla yapılmıştır.trCC0 1.0 Universalinfo:eu-repo/semantics/openAccessResim analiziDoğa figürleriResim analizinde doğa figürleriOkul öncesi dönem çocuklarının ev, ağaç ve insan çizimlerindeki doğa ile ilgili figürlerin incelenmesiConference Object