Sari, NovitaMavlidin, IlhamFantea, SandiÖztopcu, AslıBozok, MehmetÇetin, Şahin2024-07-122024-07-122018Sari, N., Mavlidin, I. ve Fantea, S. (2018). Effectiveness of Batik Garut Istimewa (Bagaris) education program for deaf students. Öztopcu, A., Bozok, M. ve Çetin, Ş. (ed.). 2018 İstanbul International Student Congress (40-41 ss.). İstanbul: Maltepe Üniversitesi.9.78605E+12https://hdl.handle.net/20.500.12415/6175Batik is a native culture from lndonesia that has been recognized as a world heritage. lndonesian batik has a unique style and color and manufactural techniques that should be preserved. Two problems often encountered in the conservation effort of lndonesian batik include lack of knowledge about the styles and low skills of young craftsmen. This program aims to increase knowledge about the typical lndonesian batik, especially batik Garut and provide skillfull craftsmen.Batik, Endonezya'dan bir dünya mirası olarak tanınan bir yerel kültürüdür. Endonezya batik, korunması gereken özgün tarz. renk ve üretim tekniklerine sahiptir. Endonezya'da batik kültürünün koruma çabalarında sıklıkla karşılaşılan iki sorun, genç zanaatkarların stiller hakkındaki bilgi eksiklikleri ve yeterli derecede becerileri olmamaIarıdır. Bu program, tipik Endonezya batiği, özellikle Garut batığı hakkındaki bilgiyi arttırmayı ve usta zanaatkarlar kazandırmayı amaçlamaktadır.enAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Statesinfo:eu-repo/semantics/openAccessEducation programHearing impaired studentsIndonesiaEğitim programıİşitme engelli öğrencilerEndonezyaEffectiveness of Batik Garut Istimewa (Bagaris) education program for deaf studentsBatik Garut Istimewa (Bagaris) eğitim programının işitme engelli öğrenciler için etkinliğiConference Object4140