Yazar "Uyan, Yusuf" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
  • Küçük Resim Yok
    Yayın
    Çalışanlarda denetim odağının Herzberg Kuramı ve çeşitli değişkenlere göre incelenmesi
    (Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2005) Uyan, Yusuf; Turpoğlu Çelik, Aysın
    Bu araştırmanın amacı, çalışanların denetim odaklarının, Herzberg’in hijyen ve motive edici unsurları, cinsiyet, eğitim, yaş, çalışma süresi ve işin teknik olup olmaması değişkenleri arasındaki ilişkinin belirlenmesi, motive edici ve hijyen faktörlerin cinsiyete, eğitime ve işin teknik olup olmaması ile ilişkilerini ortaya koymaktır. Araştırma betimsel modelde hazırlanmıştır. Araştırmanın örneklemini, İstanbul Anadolu Yakası Elektrik Dağıtım Şirketi çalışanlarından 200 kişi oluşturmuştur. Araştırmada verileri toplamak için araştırmacı tarafından oluşturulmuş Motivasyon Değerleme Anketi ve Rotter İç-Dış Denetim Odağı Ölçeği (RİDDOÖ) kullanılmıştır. Motivasyon Değerleme Anketi, hijyen ve motiv faktörlere ait 22 önerme ve kişisel bilgilerin bulunduğu ek bilgiler bölümüyle iki kısımdan oluşmaktadır. RİDDOÖ ise Julian Rotter tarafından 1966’da geliştirilmiş, İhsan Dağ tarafından 1990 yılında güvenilirlik ve geçerlik çalışması yapılarak Türkçeye uyarlanmış kişilerin denetim odağını belirleme amaçlı 29 sorudan oluşmaktadır. Elde edilmiş verileri çözümlemede alt amaçlara ve değişkenlere uygun istatistik yöntemlerden aritmetik ortalama, medyan, frekans, korelasyon, ilişkisiz t-testi, tekyönlü varyans analizi ve reglasyon analizi uygulanmıştır. İstatistik analizlerde ,05 anlamlılık düzeyi esas alınmıştır. Araştırma bulgularına göre motive edici ve hijyen faktörler ile denetim odağı arasında anlamlı bir ilişkiye rastlanamamıştır. Kadın çalışanların dıştan denetim odaklılık oranı % 16,40 ve p<,05 ile erkek çalışanlara göre anlamlı derecede farklı çıkmıştır. Yine kadın çalışanlarda motive edici faktörlere eğilim p<,01 düzeyinde anlamlı çıkmıştır. Bir diğer bulguda çalışanların yaşlarının artmasıyla motive edici faktörlere eğilimin azalması şeklinde p<,05 anlamlılık seviyesinde ters orantılı bir ilişkidir. Araştırma süreci ve sonuçlarıyla elde edilen tecrübelere ve bulgulara dayanarak bu konuyla yada benzer konularda çalışacaklara önerilerde bulunulmuştur.