Öğretim elemanlarının iş yaşam kalitesine etki eden faktör önceliklerinin belirlenmesi: bir AHP uygulaması

Basit Öğe Kaydı
dc.authorid0000-0003-0038-3817en_US
dc.contributor.authorGündüz Hoşgör, Derya
dc.contributor.authorKoç Tütüncü, Sema
dc.date.accessioned2024-07-12T21:15:58Z
dc.date.available2024-07-12T21:15:58Z
dc.date.issued2017en_US
dc.departmentMeslek Yüksekokulları, Meslek Yüksekokuluen_US
dc.description.abstractİş yaşam kalitesi kavramı; işletmeye önemli artılar sunan güvenilir, sorumluluk sahibi ve yetenekli beşeri kaynakları işletmenin en önemli kaynağı haline getiren ve onlara gerekli saygınlığı gösteren bir felsefe olarak ifade edilebilir.Bu çalışma, İstanbul’daki bir meslek yüksekokulunda görev yapmakta olan akademik personelin iş yaşam kalitelerine etki eden faktörlerin öncelik sırasını belirlenmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bu amaçla 4 Ocak-29 Şubat 2016 tarihleri arasında42 öğretim elemanından toplanan veriler için Thomas Saaty’nin 1-9 ölçeğinden faydalanılarak oluşturulan anket yöntemine başvurulmuştur. “Sağlık ve güvenlik ihtiyaçları”, “Ekonomik ve ailevi ihtiyaçlar”, “Sosyal ihtiyaçlar”, “İtibar ve saygınlık ihtiyaçları”, “Kendini gerçekleştirme ihtiyaçları”, “Bilgi ihtiyaçları” ve “Estetik ihtiyaçlar”olmak üzere 7 ana kriter ve onlara bağlı toplam 16 alt kriterden oluşan ölçek ifadelerine ait öncelik değerlerinin belirlenmesinde Analitik Hiyerarşi Prosesi yöntemi kullanılmıştır. Çalışma bulguları incelendiğinde en önemli ana kriterin yaklaşık % 22 ile “Ekonomik ve Ailevi İhtiyaçlar” olduğu saptanmıştır. Alt faktörler ise global ağırlıklarına göre sıralandığında ilk üç önem sırasının; “Sürekli olarak işimi daha iyi yapmama yardımcı olacak yeni şeyler öğrendiğimi düşünüyorum” (% 0,09), “İşim, ailem için iyi olanaklar sunar” (% 0,08), “Bu iş yerinde işimin yaşam boyunca garanti altında olduğunu düşünüyorum” (% 0,07) şeklinde olduğu sonucuna varılmıştır.en_US
dc.identifier.citationGündüz Hoşgör, D. ve Koç Tütüncü, S. (2017). Öğretim elemanlarının iş yaşam kalitesine etki eden faktör önceliklerinin belirlenmesi: bir AHP uygulaması / Determination of factors affecting the quality of life business priorities for academic staff: an application of AHP. III. Ulusal Şişli Sempozyumuen_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/4714
dc.language.isotren_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofIII. Ulusal Şişli Sempozyumuen_US
dc.relation.publicationcategoryUlusal Konferans Öğesien_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.snmzKY07457
dc.subjectiş yaşam kalitesien_US
dc.subjectiş yaşamıen_US
dc.subjectakademik personelen_US
dc.titleÖğretim elemanlarının iş yaşam kalitesine etki eden faktör önceliklerinin belirlenmesi: bir AHP uygulamasıen_US
dc.title.alternativeDetermination of factors affecting the quality of life business priorities for academic staff: an application of AHPen_US
dc.typeConference Object
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Koleksiyon

Meslek Yüksekokulu Koleksiyonu