An analysis of smartphone addiction and perceived stress among the students in the Philippines during the COVID-19 pandemic

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorMolina, Jannelle M.
dc.contributor.authorPaola V. Cana, Kristina
dc.contributor.authorM. Tejano, Jazzlyne Jireh Joy
dc.date.accessioned2024-07-12T21:43:47Z
dc.date.available2024-07-12T21:43:47Z
dc.date.issued2021en_US
dc.departmentMaltepe Üniversitesien_US
dc.description.abstractDuring the pandemic in 2020, the educational system in the Philippines made a huge turn from the face-to-face set-up to online classes, enabling the students to be overexposed to gadgets and computer screens. Over the years, literature has revealed that smartphone addiction accompanied by stress eventually affects individuals' holistic well-being. Although there are many studies and campaigns about mental health in the Philippines, little is known about how far this pandemic has affected it. Anchored in Media Ecology and Social Identity Deindividuation Effects, this study sought to trace the level of smartphone addiction and perceived stress of the students in the Philippines and to test the relationship between the two variables...en_US
dc.description.abstractFilipinler'deki eğitim sistemi, 2020'deki küresel salgın sırasında yüz yüze kurulumdan çevrimiçi derslere büyük bir dönüş yaparak öğrencilerin cihazlara ve bilgisayar ekranlarına aşırı maruz kalmasına yol açtı. Yıllar geçtikçe literatür, stresin eşlik ettiği akıllı telefon bağımlılığının sonunda, bireylerin bütünsel refahını etkilediğini ortaya koydu. Filipinler'de ruh sağlığı ile ilgili birçok çalışma ve kampanya olmasına rağmen, bu küresel salgının etkisi hakkında çok az şey biliniyor. Bu çalışmada, Medya Ekolojisi ve Sosyal Kimlik Tekilleştirme Etkileri bağlamında, Filipinler'deki öğrencilerin akıllı telefon bağımlılığı düzeyi ve algılanan stresi ölçümlemek ve iki değişken arasındaki ilişkiyi test etmek amaçlanmıştır. Kota örneklemesi kullanılarak, Filipinler Politeknik Üniversitesinden toplam 102 öğrenciye Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği (SAS) ve Algılanan Stres Ölçeği'nden (PSS) oluşan bir anket uygulanmıştır...en_US
dc.identifier.citationMolina, J. M., Paola V. Cana, K. ve M. Tejano, J. J. J. (2021).An analysis of smartphone addiction and perceived stress among the students in the Philippines during the COVID-19 pandemic / COVID-19 küresel salgını sırasında Filipinli öğrencilerin akıllı telefon bağımlılığı ve algılanan stres analizi. MUISC'20-21 - International Faculty of Humanities and Social Sciences Student Congress içinde (110-111 ss.). İstanbul: Maltepe Üniversitesi.en_US
dc.identifier.endpage111en_US
dc.identifier.isbn978-605-2124-42-0
dc.identifier.startpage110en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/7644
dc.language.isoenen_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofMUISC'20-21 - International Faculty of Humanities and Social Sciences Student Congressen_US
dc.relation.publicationcategoryUluslararası Konferans Öğesi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmzKY03068
dc.subjectSmartphone addictionen_US
dc.subjectPerceived stressen_US
dc.subjectOnline classesen_US
dc.subjectMental healthen_US
dc.subjectCOVID-19 Pandemicen_US
dc.subjectAkıllı telefon bağımlılığıen_US
dc.subjectAlgılanan stresen_US
dc.subjectÇevrimiçi dersleren_US
dc.subjectRuh sağlığıen_US
dc.subjectCOVID-19 küresel salgınıen_US
dc.titleAn analysis of smartphone addiction and perceived stress among the students in the Philippines during the COVID-19 pandemicen_US
dc.title.alternativeCOVID-19 küresel salgını sırasında Filipinli öğrencilerin akıllı telefon bağımlılığı ve algılanan stres analizien_US
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Koleksiyon

Rektörlük-Maltepe Üniversitesi Dergileri Koleksiyonu