Educational journalism during COVID-19 pandemic

dc.contributor.authorKshnyakina, Anastassiya
dc.date.accessioned2024-07-12T21:43:42Z
dc.date.available2024-07-12T21:43:42Z
dc.date.issued2021en_US
dc.departmentMaltepe Üniversitesien_US
dc.description.abstractEvery day, the media cover different sectors, such as politics, economy, life culture and social institutions, including education. The pedagogical press is a section of journalism that covers relevant news of the education system. The subject of pedagogical publications was constant for a long time. But at the outset of the COVID-19 it had changed. Most students had started studying remotely. The era of distance learning has come and it has influenced both education and the media's writing about it. Therefore, it is very important to research this topic, because the media and education are closely linked. In carrying out the study, we studied materials of Russian specialists, such as N. Bondarenko, S. Korkonosenko, G. Lazutina, S. Raspopova, about educational journalism...en_US
dc.description.abstractMedya her gün siyaset, ekonomi, yaşam kültürü, sosyal kurumlar ve eğitim gibi farklı sektörleri kapsıyor. Pedagojik basın, eğitim sistemiyle ilgili haberleri içeren bir gazetecilik bölümüdür. Pedagojik yayınların konusu uzun uzun süredir değişmemektedir. Ancak COVID-19'un ortaya çıkışı ile bu durum değişmiştir. Öğrencilerin çoğu uzaktan öğrenim görmeye başlamıştır. Uzaktan eğitim dönemi gelmiş ve bu konu hem eğitimi hem de medyanın bu konuyla ilgili yazımını etkilemiştir. Bu nedenle, bu konuyu araştırmak çok önemlidir, çünkü medya ve eğitim birbirlerine yakından bağlantılıdır. Çalışmayı yürütürken, eğitim gazeteciliği konusunda N. Bondarenko, S. Korkonosenko, G. Lazutina, S. Raspopova gibi Rus uzmanların materyallerini inceledik...en_US
dc.identifier.citationKshnyakina, A. (2021). Educational journalism during COVID-19 pandemic / COVID-19 küresel salgını sırasında eğitici gazetecilik. MUISC'20-21 - International Faculty of Humanities and Social Sciences Student Congress içinde (46-47 ss.). İstanbul: Maltepe Üniversitesi.en_US
dc.identifier.endpage47en_US
dc.identifier.isbn978-605-2124-42-0
dc.identifier.startpage46en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/7635
dc.language.isoenen_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofMUISC'20-21 - International Faculty of Humanities and Social Sciences Student Congressen_US
dc.relation.publicationcategoryUluslararası Konferans Öğesi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmzKY03059
dc.subjectEducational journalismen_US
dc.subjectPedagogical pressen_US
dc.subjectCOVID-19 pandemicen_US
dc.subjectDistance educationen_US
dc.subjectOnline learningen_US
dc.subjectEğitici gazeteciliken_US
dc.subjectPedagojik basınen_US
dc.subjectCOVID-19 küresel salgınıen_US
dc.subjectUzaktan eğitimen_US
dc.subjectÇevrimiçi öğrenmeen_US
dc.titleEducational journalism during COVID-19 pandemicen_US
dc.title.alternativeCOVID-19 küresel salgını sırasında eğitici gazeteciliken_US
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication

Dosyalar