Yazar "Aymelek, Nurdan" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
  • Küçük Resim
    Yayın
    Öğrencilere verilen eğitimin hemşirelik derneklerine ilişkin bilgi düzeylerine etkisi / The ımpact of training provided to students on their knowledge regarding the nursing associations
    (T.C. Maltepe Üniversitesi, 2010) Ünsal, Ayla; Yıldırım, Tuba; Aymelek, Nurdan
    Amaç: Bu çalışma, öğrencilere verilen eğitimin hemşirelik derneklerine ilişkin bilgi düzeylerine etkisini belirlemek amacı ile yapılmıştır. Yöntem: Bu çalışma gönüllü 45 hemşirelik öğrencisi üzerinde gerçekleşmiştir. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen soru formu kullanılmıştır. Öğrencilere hemşirelik dernekleri ile ilgili eğitim verilmiş, öntest-sontest verileri yüzdelik, aritmetik ortalama ve bağımlı gruplarda t testi analizleri ile değerlendirilmiştir. Bulgular: Öğrencilerin çoğunluğunun daha önce derneklere ilişkin bilgi almadıkları (%84,4) ve tamamının bu konuda bilgi almak istediği belirlenmiştir. Öğrencilerin ilk kurulan hemşirelik derneğinin ismini, kuruluş yılını, toplam dernek sayısını, dernek faaliyetlerini bilmeleri ile öntest-sontest puan ortalamaları arasında anlamlı farklılıklar bulunmuştur (p<0.001). Derneklerin amaçlarını bilme, derneklere üye olmayı isteme (p<0.01) ve özel dal hemşireliğine ilgi duyma (p<0.05) konularındaki öntest-sontest puan ortalamaları arasında da anlamlı farklılıkların olduğu saptanmıştır. Sonuç: Öğrencilere verilen hemşirelik derneklerine ilişkin eğitimin etkili olduğu, öğrencilerin bu konudaki farkındalıklarının arttığı ve bilgi düzeyinin yükseldiği saptanmıştır.