Okul öncesi çocukların yaptığı bayram temalı resimlerin güncel kültür bağlamında incelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorBeyreli, Elif
dc.contributor.authorYardım, Deniz
dc.contributor.authorBaycan, Rana Filiz
dc.contributor.authorÇekici, Feyza Nur
dc.contributor.authorSay, Tuba
dc.contributor.authorÇora, Aygül
dc.contributor.authorSenar, Fatma Nur
dc.date.accessioned2024-07-12T20:32:10Z
dc.date.available2024-07-12T20:32:10Z
dc.date.issued2019en_US
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesien_US
dc.description.abstractKültür, tarihi süreç içerisinde oluşup insanlık yaşadıkça gelişen ve değişen değerler bütünüdür. Günümüz çocukları da yaşadıkları çevreyi toplumsal birikimleri birlikte yaşamı oluşturan değerleri anlamaya çalışırken doğrudan yaşayan kültürden yararlanırlar. Onların kültürel algısını dışa vuran davranışların ifade bulduğu resimsel anlatımlar yetişkinler için önemli ipuçları verirler. Bu çalışma okul öncesi çocuklarının kültür algılarını bayram teması üzerinden görebilmek amacıyla yapılmıştır. Yedi ayrı devlet okulunda 89 çocukla yapılan bu çalışmada çocuklardan bayram denilince zihinlerinde oluşan imgeyi çizmeleri istenmiştir. Bu araştırma sonucunda ise çocukların topluma ilişkin kültür algılarına ulaşılmıştır. Okul Öncesi Çocuklarının resimsel anlatımlarının inceleneceği araştırmada araştırmacılar nitel araştırma desenlerinden sanat temelli araştırma modelini araştırmanın yöntemi olarak uygun bulmuşlardır. Araştırmanın çalışma grubunu 62-70 aylık okul öncesi çocukları oluşturmaktadır. İstanbul’da 7 ayrı devlet okulunda okul öncesi çocuklarından bayram temasında resimler çizmesi istenmiştir. Bu okullar araştırmacıların öğretmenlik deneyimini yapmakta oldukları okullardır. Çocuklar, resimlerini yaptıktan sonra çocuklardan resimleri açıklamaları istenmiştir ve bunlar not edilmiştir. Yedi okuldan toplanan bu çalışmalar, araştırmacılar tarafından bir araya getirilip değerlendirilmiştir. Araştırmacılarla sayısal dökümü yapılan verilerde kullanılan semboller, resimlerin yaşanılan kültürü yansıtıp yansıtmadığı ve çocukların yaptığı açıklamalar ile resimlerin örtüşüp örtüşmediği saptanmıştır. Araştırmada çocukların yapmış olduğu resimler sonucunda çocukların geleneksel milli ve dini bayramların yanısıra cadılar bayramı gibi geleneksel kültüre ait olmayan bayramlar ile ördek bayramı gibi hayali bayramlar da çizdikleri saptanmıştır. Araştırma sonucunda çocukların genel olarak geleneksel kültüre bağlı olarak dini ve milli bayramların resimsel ifadelerinde şeker ve bayrak sembollerinden çokça yararlandıkları sonucuna ulaşılmıştır.en_US
dc.identifier.citationBeyreli, E., Yardım, D., Baycan, R. F., Çekici, F. N., Say, T., Çora, A. ve Senar, F. N. (2019). Okul öncesi çocukların yaptığı bayram temalı resimlerin güncel kültür bağlamında incelenmesi. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/691
dc.language.isotren_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesien_US
dc.relation.ispartof14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyasıen_US
dc.relation.publicationcategoryUlusal Konferans Öğesien_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.snmzKY06161
dc.subjectOkul öncesien_US
dc.subjectKültüren_US
dc.subjectBayramen_US
dc.subjectÇocuk resmien_US
dc.titleOkul öncesi çocukların yaptığı bayram temalı resimlerin güncel kültür bağlamında incelenmesien_US
dc.typeConference Object
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Koleksiyon

Eğitim Fakültesi Koleksiyonu