Education of autistic children with the help of kinect-supported gaming software
Küçük Resim Yok
Tarih
2017
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Maltepe Üniversitesi
Erişim Hakkı
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Within the scope of this project, we endeavored to train autistic children with Kinect-supported gaming software. The purpose of our project is to help children with autism improve the following specialties: Motor planning. Concentration, Time management, Mathematics, Language development and self - confidence. With Kinect, you can play with only hand gestures without using any control sticks or controls in the computer environment. Kinect can also do sound processing...
Bu proje kapsamında otistik çocukları Kinect destekli oyun yazılımı ile eğitmeye çalıştık. Projemizin amacı, otizmli çocuklara, motor planlama, yoğunlaşma, zaman yönetimi, matematik, dil geliştirme ve kendine güven konularını geliştirmeIerine yardımcı olmaktır. Kinect ile bilgisayar ortamında kontrol çubukları veya kontroller kullanmadan yalnızca el hareketleriyle oynayabiIirsiniz...
Bu proje kapsamında otistik çocukları Kinect destekli oyun yazılımı ile eğitmeye çalıştık. Projemizin amacı, otizmli çocuklara, motor planlama, yoğunlaşma, zaman yönetimi, matematik, dil geliştirme ve kendine güven konularını geliştirmeIerine yardımcı olmaktır. Kinect ile bilgisayar ortamında kontrol çubukları veya kontroller kullanmadan yalnızca el hareketleriyle oynayabiIirsiniz...
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Children with autism, Kinect system, Motor skills, Otizimli çocuklar, Kinect sistemi, Motor becerileri
Kaynak
2017 Faculty of Engineering and Natural Sciences International Student Congress
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Çögen, F. ve Özdemir, C. E. (2017). Education of autistic children with the help of kinect-supported gaming software. Demircan, Y. Ş. ve Ünen, H. C. (ed.). 2017 Faculty of Engineering and Natural Sciences International Student Congress içinde (17-19 ss.). İstanbul: Maltepe Üniversitesi.
