Living Together with Difficult Memories and Diverse Identities

Küçük Resim Yok

Tarih

2018

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Araştırma projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi sayısı

Özet

Çok disiplinli ve çok ortaklı 24 ay süreli proje, Rusya, Finlandiya, Letonya, Estonya, Almanya ve Türkiye?de tarihte yaşanan bazı anlaşmazlıklar ve toplumsal hareketlerin şekillendirdiği toplumsal hafıza ve bunlar çerçevesinde yeniden yapılanan kimlikleri araştırmayı amaçlamaktadır. Her toplumun anlaşmazlık ve çatışma sonrası karşı karşıya kaldığı bazı önemli soruların altı çizilecek, tarihsel bakış açısı kullanılarak ve niteliksel veri toplanarak kişi ve grupların bu sorulara verdiği cevaplar karşılaştırılacaktır. ?Şiddetli çatışma sonrası, travma içeren anıların eşliğinde insanlar bir arada barış içinde nasıl yaşar? ?Mitler, semboller ve anılar nasıl yaratılır ve tekrar yaratılır?? ?Acı hatıralar kontrol edilmeden ya da sessizleştirilmeden nasıl var olur?? gibi sorular projenin başlıca araştırma soruları arasındadır. Proje, olası toplumsal uzlaşma, diyalog ve müzakere araçlarını karşılaştırmalı bir yöntemle ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Sözlü tarih, kültürel hafıza çalışmaları ve toplumsal hareketler çalışmaları gibi farklı araştırma alanlarındaki yöntemsel tartışmaları bir araya getirecektir. Çok-disiplinli konsorsiyum, hafıza ve toplumsal hareketler çalışmalarına katkıda bulunacak tarihsel ve güncel bakış açılarını bir araya getirecek uzmanlığa sahiptir. Proje ortaklarının her biri kendi uzmanlık alanlarına giren yöntemler ile araştırmaya katkıda bulunacak ve uzmanlıkları çerçevesinde araştırma konusunun farklı ve birbirini tamamlayan kısımlarına odaklanacaktır. Proje uzlaşma süreçlerinin araçları ve bu süreçleri meydana çıkardığı etik ve pratik soruların cevaplanması hususunda karşılaştırılmalı bilgi oluşturmayı amaçlamaktadır. Maddi tazminat, özür, yeni hafıza mekanlarının ve anma ritüellerin oluşturulması bu araçlardan bazılarıdır. Sanatçılar, müzeler, eğitim kurumları gibi kurumlar diyalog ve uzlaşmanın teşvik edilmesinde önemli rol oynamaktadır. Kamusal ve yarı-kamusal ?hafıza çalışmaları? ile gündelik pratiklerin incelenmesi ile ortaya çıkan daha kişisel ve özel hatırlama pratikleri karşılaştırılacaktır. Projenin amacı zor anılarla yüzleşmenin farklı yöntemlerini kavramak ve aralarındaki bağları kurmaktır. Proje farklı anılara ve kimliklere sahip kişi ve gruplar arasında diyaloğu teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Araştırmaya katılan proje ortağı ülkelerin deneyimleri paylaşılacak ve toplumsal diyalog süreçlerinin teşviki için yeni yöntemler geliştirilmesine çalışılacaktır. Çok ortaklı araştırmanın Türkiye ekibi, Türkiye?de ?barış içinde bir arada yaşamak? olgusunu ve kamusal alanda uzlaştırıcı rol oynayan aktörlerin bu konudaki gelecek tahayyüllerini Kürt meselesi çerçevesinde, eleştirel felsefi ve toplumsal cinsiyet odaklı bir bakış açısıyla analiz etmeyi amaçlamaktadır. Adalet, demokrasi, hafıza ve uzlaşma kavramları toplumsal cinsiyet odaklı olarak incelenecek, militarizasyon, savaş ve çatışmanın kadınlar üzerindeki etkileri, hafızanın kadın ve erkeklerin barış tahayyülleri üzerindeki etkisi, kadınların barış süreçlerine ve karar alma mekanizmalarına katılımı, toplumsal cinsiyet ve uzlaşma arasındaki ilişki gibi konuları ele alacaktır. Araştırmanın odağı günümüz ve gelecek olup, araştırma adalet ve barış arasındaki ilişkiye geniş anlamda felsefi ve eleştirel bir bakış açısı sunacaktır. Odak grup çalışmaları ve derinlemesine görüşmeler yolu ile derlenen niteliksel veri, eleştirel felsefi bakış açısıyla değerlendirilerek, ?bir arada barış içinde yaşama? tahayyüllerinin bilimsel yollarla yaygınlaştırılması amaçlanacak ve sanatsal yöntemlerle yaygınlaştırılması teşvik edilecektir.

Açıklama

1.01.2018 00:00

Anahtar Kelimeler

Kaynak

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

Künye