5-6 yaş arasındaki çocukların televizyon ve bilgisayar kullanımlarına ilişkin ebeveyn ve çocuk arasında görüş farklılıklarının incelenmesi

Amaç: Bu çalışmada 5-6 yaş arasındaki çocukların televizyon ve bilgisayar kullanımlarına ilişkin ebeveyn ve çocuk arasındaki görüş farklılıklarının incelenmesi amaçlanmaktadır. Yöntem: Bu araştırmada betimsel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Betimsel araştırmalar, olayı olduğu gibi araştırarak var olan durumu belirlemeye çalışmaktadır. 5-6 yaş arasındaki çocukların televizyon ve bilgisayar kullanımlarına ilişkin ebeveyn ve çocuk arasındaki görüş farklılığı, ebeveynin televizyon ve bilgisayar kullanım sıklığı, yaşı, eğitim düzeyi, çalışma durumu ve gelir durumu gibi değişkenlere göre incelenmektedir. Araştırmanın verileri İstanbul’da Küçükçekmece’ye bağlı belirlenen anaokulunda yapılmıştır. Çalışmada veri toplama aracı olarak; araştırmacılar tarafından geliştirilen aileler için ‘aile tanıma formu’ ve çocuklar için ise ‘görsel anket’ uygulanmıştır.