Çağdaş açılımlarıyla eğitim kavramı

dc.contributor.authorH. Demirdöven, İsmail
dc.contributor.editorÇotuksöken, Betül
dc.date.accessioned2024-07-12T20:45:39Z
dc.date.available2024-07-12T20:45:39Z
dc.date.issued2003en_US
dc.departmentFakülteler, İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi, Felsefe Bölümüen_US
dc.description.abstractÜnlü Alman yazar ve düşünürü Goethe'nin üzerinde yoğun bir biçimde düşünülmesi gereken, geniş açılımlı bir sözü vardır. Derki Goethe: ''İnsanlara oldukları gibi muamele edersek, onları daha kötü kılarız; eğer onları olması gerektiği gibi ele alırsak, olabilecekleri kadar iyi yaparız. Goethe'nin bu sözünü ilk okuduğumda, bu sözün, bir biçimde içinde ''Alman idealizmi''ni barındırdığını düşünmüştüm. Ancak, başka bir açıdan baktığımda aynı sözün, bir yandan örneğin Aristoteles'in ontolojisinin ve insan görüşünün ışığında ve insan eğitimi kavramın ile bağlantısı kurularak: diğer yandan da ülkemizde kırklı yıllarla birlikte egemen olmaya başlayan, günümüzde ise müzmin bir yara haline gelmiş olan bir eğitim anlayışı ile ilgisinde değerlendirebileceğimi gördüm.en_US
dc.identifier.citationH. Demirdöven, İ. (2003). Çağdaş açılımlarıyla eğitim kavramı. Felsefe Söyleşileri I-II. Maltepe Üniversitesi. s. 94-100.en_US
dc.identifier.endpage100en_US
dc.identifier.isbn975-6760-17-6
dc.identifier.startpage94en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/1795
dc.institutionauthorH. Demirdöven, İsmail
dc.language.isotren_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofFelsefe Söyleşileri I-IIen_US
dc.relation.publicationcategoryUlusal Kitapta Bölüm - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmzKY05566
dc.subjectEğitimen_US
dc.subjectAkılen_US
dc.subjectAristotelesen_US
dc.titleÇağdaş açılımlarıyla eğitim kavramıen_US
dc.typeBook Part
dspace.entity.typePublication

Dosyalar