Learning English at school
Küçük Resim Yok
Tarih
2015
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Maltepe Üniversitesi
Erişim Hakkı
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
A very small percentage of school children could perfectly master loreign languages during schooling. Few students learn English in addition. Parents are mostly inlerested in assessment, rather than quality of the knowledge of their children.
Öğrencilerin çok küçük bir yüzdesi okul eğitimleri sırasında yabancı bir dili tam an- lamıyla öğrenebiImektedir. Birkaç öğrenci de İngilizceyi ek derslerle öğrenebilmektedir. Anne ve babalar çocuklarının bilgilerinin kalitesinden ziyade daha çok bilgilerinin ölçülmesine önem vermektedirler.
Öğrencilerin çok küçük bir yüzdesi okul eğitimleri sırasında yabancı bir dili tam an- lamıyla öğrenebiImektedir. Birkaç öğrenci de İngilizceyi ek derslerle öğrenebilmektedir. Anne ve babalar çocuklarının bilgilerinin kalitesinden ziyade daha çok bilgilerinin ölçülmesine önem vermektedirler.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
English, School, Language, İngilizce, Okul, Dil
Kaynak
2015 İstanbul International Education Student Congress
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Ibragimova, D. (2015). Learning English at school. Zorkaya, N., Marangoz, M. ve Tezel, Z.E. (ed.). 2015 İstanbul International Education Student Congress (34-36 ss.). İstanbul: Maltepe Üniversitesi.
