Toplumsal cinsiyet eşitliği açısından erken çocukluk dönemine yönelik bir çizgi film serisinin analizi: Canım Kardeşim
| dc.contributor.author | Barlas, Seda | |
| dc.contributor.author | Demirkapu, Hatice | |
| dc.contributor.author | Yıldırım, Fatime Zehra | |
| dc.contributor.author | Aydoğuş, Alihan | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-12T20:35:18Z | |
| dc.date.available | 2024-07-12T20:35:18Z | |
| dc.date.issued | 2019 | en_US |
| dc.department | Fakülteler, Eğitim Fakültesi | en_US |
| dc.description.abstract | Amaç: Toplumsal cinsiyet kavramı, biyolojik cinsiyetten farklı olarak bireyin içinde yaşadığı toplumun ve kendi psikolojisinin etkisiyle oluşur. Çocuklar yetiştikleri toplumun kültürüyle paralel olarak kadın ve erkek toplumsal cinsiyet rollerini özümserler. Toplumsal cinsiyet, içinde yaşanılan toplumun kültürel özelliklerine göre birtakım kalıp yargılar taşıyabilir. Çocuklar, kalıp yargıları aile ve çevreleriyle olan ilişkilerinden öğrenirler ve öğrendikleri cinsiyet rollerine uygun davranırlar. Kitle iletişim araçları ve bu yolla aktarılan mesajlar bireylerin davranışlarını, tercihlerini ve olaylara bakış açısını şekillendirmektedir. Bu durum erken çocukluk döneminde daha gözlemlenebilir bir hal almaktadır. Erken çocukluk dönemi cinsel gelişimin büyük ölçüde de şekillendiği dönemdir. Yapılan araştırmalar bu dönem çocuğunun zamanının çoğunu televizyon izleyerek geçirdiğini ortaya koymaktadır. Dolayısıyla televizyon çocuğun modelleme sürecinde en önemli etkenler arasına girmiş, özellikle çizgi filmler çocuğun davranış değişikliklerinde önemli bir paya sahip olmuştur. Bu bağlamda 3-6 yaş arası çocukların en çok sevdiği çizgi filmlerden biri olan “Canım Kardeşim” isimli çizgi film serisinde Mine, Müge ve Mete isimli kardeşler ile babaları Galip ve anneleri Lale Hanım ve kedileri Mıncır ile birlikte mutlu bir aile betimlenmektedir. Bu çalışma, erken çocukluk dönemindeki çocukları cinsiyet rol modelleri açısından etkilediği düşünülen “Canım Kardeşim” isimli çizgi film serisini toplumsal cinsiyet kalıp yargıları açısından incelemeyi amaçlamaktadır. | en_US |
| dc.identifier.citation | Barlas, S., Demirkapu, H., Yıldırım, F. Z., Aydoğuz, A. (2019). Toplumsal cinsiyet eşitliği açısından erken çocukluk dönemine yönelik bir çizgi film serisinin analizi: Canım Kardeşim. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12415/884 | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.publisher | Maltepe Üniversitesi | en_US |
| dc.relation.ispartof | 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Ulusal Konferans Öğesi | en_US |
| dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| dc.snmz | KY06354 | |
| dc.subject | Çizgi film | en_US |
| dc.subject | Toplumsal cinsiyet | en_US |
| dc.subject | Cinsiyet rolleri | en_US |
| dc.subject | Erken çocukluk | en_US |
| dc.title | Toplumsal cinsiyet eşitliği açısından erken çocukluk dönemine yönelik bir çizgi film serisinin analizi: Canım Kardeşim | en_US |
| dc.type | Conference Object | |
| dspace.entity.type | Publication |
