Hafif zihinsel engelli çocuğu olan annelerin algıladıkları aile işleyişi ve aile yaşam kalitesinin sosyo-demografik değişkenler açısından incelenmesi
Yükleniyor...
Tarih
2011
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu araştırmanın amacı, hafif zihinsel engelli çocuğu olan ve engelli çocuğu olmayan annelerin, algıladıkları aile işleyişi ve aile yaşam kalitesi arasında farklılık olup olmadığını incelemektir. Çalışmanın amacı doğrultusunda, ailelerin sosyo-demografik bilgileri ile aile işleyişleri ve aile yaşam kaliteleri arasındaki ilişki araştırılmıştır. Çalışmada, araştırma grubunu, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde eğitim alan 110 hafif zihinsel engelli çocuğun anneleri; karşılaştırma grubunu ise herhangi bir engeli bulunmayan 110 çocuğun anneleri oluşturmuştur. Katılımcılara Aile Değerlendirme Ölçeği, Aile Yaşam Kalitesi Ölçeği ve Sosyo-demografik Bilgi Formu uygulanmıştır. Araştırmada, hafif zihinsel engelli çocuğu olan annelerin algıladıkları aile işleyişinin, engelli çocuğu olmayan annelere göre düşük olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Aile yaşam kalitesine göre, hafif zihinsel engelli çocuğu olan annelerin yaşam kalitelerinin engelli çocuğu olmayanlara göre düşük olduğu bulunmuştur. Bulgulara göre, ülkemizde aile odaklı programlarının yaygınlaştırılmasının önemi dikkat çekmektedir. Risk grubunu oluşturan düşük sosyoekonomik düzeydeki aileler öncelikli tutularak çocuğun yetiştiği ortama ve çocuğu yetiştiren kişilere yönelik yapılandırılmış çalışmaların etkili olacağı düşünülmektedir.
The purpose of this study is to examine the difference between perceived family functions and family life quality of mothers who have children with mild mental retardations. Towards the purpose of the study, relation between socio-demographic informations of that family functions and family life quality scores were examined. In the study, experimental group consisted of 110 mothers of children with mild mental retardation who are attending to the special education and rehabilitation centers and the comparison group consisted of mothers of 110 children who do not have any retardation. Family Assessment Device, Family Quality of Life Scale and Socio-demographic Form were used as data collection instruments. In the study, it was found that, mothers who have children with mild mental retardation have poor perceptions towards their family functions. It was also found that, family life qualities of mothers who have children with mild mental retardations are lower than the mothers of children who do not have mental retardation Evidence suggests that, it is important to spread the use of family focused programmes in our country. Giving priority to at-risk families with low socio-economic status, it is thought that the practices which are structured according to the needs of the child's environment and the people who are caring the child must be effective.
The purpose of this study is to examine the difference between perceived family functions and family life quality of mothers who have children with mild mental retardations. Towards the purpose of the study, relation between socio-demographic informations of that family functions and family life quality scores were examined. In the study, experimental group consisted of 110 mothers of children with mild mental retardation who are attending to the special education and rehabilitation centers and the comparison group consisted of mothers of 110 children who do not have any retardation. Family Assessment Device, Family Quality of Life Scale and Socio-demographic Form were used as data collection instruments. In the study, it was found that, mothers who have children with mild mental retardation have poor perceptions towards their family functions. It was also found that, family life qualities of mothers who have children with mild mental retardations are lower than the mothers of children who do not have mental retardation Evidence suggests that, it is important to spread the use of family focused programmes in our country. Giving priority to at-risk families with low socio-economic status, it is thought that the practices which are structured according to the needs of the child's environment and the people who are caring the child must be effective.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Aile işlevleri, Aile yaşam kalitesi, Hafif zihinsel engelli çocuklar, Gelişimde çevrenin etkisi, Family functioning, Family quality of life, Mildly mentally retarded chinden, Effects of environment on development
Kaynak
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Özyurt, Ö. (2011). Hafif zihinsel engelli çocuğu olan annelerin algıladıkları aile işleyişi ve aile yaşam kalitesinin sosyo-demografik değişkenler açısından incelenmesi / The analysis of perceived family functions and family life quality of mothers who have children with mild mental retardations, through socio-demographic variables (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
