Çalışanların mobbing davranışı karşısındaki tutumları ile kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi / A study of relations workers to personality when facing mobbing treatmen

dc.contributor.advisorTelman, Nursel
dc.contributor.authorZorlu, Aziz
dc.date.accessioned2024-07-12T22:16:37Z
dc.date.available2024-07-12T22:16:37Z
dc.date.issued2009en_US
dc.date.submitted2009-12en_US
dc.departmentEnstitüler, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Endüstri ve Örgüt Psikolojisi Ana Bilim Dalıen_US
dc.description.abstractİşyerinde karşılaşılan önemli sorunlardan biri olan mobbing (işyerinde psikolojik şiddet) ile eğitim kurumlarında da karşılaşılması kaçınılmazdır. Mobbingle karşılaşan her birey farklı tepki vermekte, farklı tutum sergilemektedir. Bu tutumları ve tepkileri belirleyen ise; çalışanın yetiştiği kültür, kişilik özellikleri, eğitim seviyesi vb unsurlardır. Bu çalışmanın amacı, çalışanların mobbing karşısındaki tutumları ile kişilik özellikleri arasında nasıl bir bağlantı olduğunun incelenmesidir. Bu araştırma, İstanbul ili Fatih ilçesinde Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı resmi ilköğretim ve ortaöğretim okullarında 2008-2009 öğretim yılında görev yapan öğretmenler üzerinde yapılmıştır. Araştırmada bir kişilik testi (Eysenck Kişilik Envanteri), bir yıldırma anketi, mobbing karşısındaki tutumları ölçmeye yönelik bir tutum anketi ile demografik özellikleri belirleyecek anket uygulanmıştır. 114 katılımcı üzerinde uygulanan anketler istatistikî analizle değerlendirilmiştir. en_US
dc.description.abstractOne of the major problem in the work place is people face mobbing at work (psychological violence at work). The educational institutions are also faced the same problem. The attitudes and the reactions of People who faces mobing are very different from each other. The reactions and attitudes appears from culture, personalities and education etc. The aim of this research, to find out how is the relationship between attitudes and personality traits The research in the Fatih district of Istanbul under the Ministry of National Education in the official primary and secondary school teachers who served in the 2008-2009 academic year was over. The study, a personality test (Eysenck Personality Inventory), a Mobbing survey, Mobbing in a questionnaire intended to measure attitudes across demographic survey was administered. 114 participants were evaluated with statistical analysis applied on questionnaires.en_US
dc.identifier.citationZorlu, A. (2009). Çalışanların mobbing davranışı karşısındaki tutumları ile kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi / A study of relations workers to personality when facing mobbing treatmen (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/10345
dc.institutionauthorZorlu, Azizen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmzKT0372en_US
dc.subjectMobingen_US
dc.subjectMobbingen_US
dc.subjectPsikolojik Şiddeten_US
dc.subjectPsyhological Violenceen_US
dc.subjectDuygusal Tacizen_US
dc.subjectHarrasmenten_US
dc.subjectPsikolojik Yıldırmaen_US
dc.subjectPsyhological Mobbingen_US
dc.subjectKişiliken_US
dc.subjectPersonalityen_US
dc.titleÇalışanların mobbing davranışı karşısındaki tutumları ile kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi / A study of relations workers to personality when facing mobbing treatmenen_US
dc.title.alternativeA study of relations workers to personality when facing mobbing treatmenen_US
dc.typeMaster Thesisen_US
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Aziz_Zorlu_071107103
Boyut:
1.31 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam metin / Full text