Bilgisayar destekli fen eğitimi ve bir örnek uygulama

Küçük Resim Yok

Tarih

2001

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Maltepe Üniversitesi

Erişim Hakkı

CC0 1.0 Universal
info:eu-repo/semantics/openAccess

Araştırma projeleri

Organizasyon Birimleri

Dergi sayısı

Özet

Günümüzde bilimsel ve teknolojik gelişmeler bir yandan yeni eğitim gereksinimleri yaratırken diğer yandan eğitim olanaklarına yeni olanaklar sunmaktadır. Bilgisayar bu olanakların başında gelmektedir. İlk ve ortaöğretimde fen öğrencilerinin derslerindeki başarıyı ve buna bağlı oIarak verimliliği arttırabilmek için özellikle mikroskobik düzeydeki ve soyut konularda bilgisayar destekli eğitim (BDE)'den ve ders yazılımlarından yararlanmak gerektiği düşünülmektedir. Bu çalışmada ortaöğretim "lşık" (optik) ünitesinin Bilgisayar destekli eğitim tasarımı gerçekleştirilmiştir.
Today, scientific and technological developments create new educational needings and introduce new opportunities to the educations. Computer has the leading role in these opportunities. In primary and secondary education in order to increase the success and output of the science students in subjects. lt is thought to be necessary to benefit from the education suppored by the computer and from the subject programmes at microscopic leveIs and abstract subjects. ln this study the designation of the secondary educational "optic" (light) unit has been performed.

Açıklama

Tam metin/Full text

Anahtar Kelimeler

Eğitim, Fen eğitimi, Bilgisayar destekli eğitim, Işık, Optik, Education, Science education, Education supported computer, Light, Optic

Kaynak

Yeni Binyılın Başında Türkiye'de Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

Künye

Gemici, Ö., Korkusuz, M.E., Bozan, M., Sarıkaya, A. (2011). Bilgisayar destekli fen eğitimi ve bir örnek uygulama. Yeni Binyılın Başında Türkiye'de Fen Bilimleri Eğitimi Sempozyumu içine (255-259 ss.). İstanbul: Maltepe Üniversitesi.