Critical thinking vs thinking critically, a wide understanding of critical theory in relation to the contemporary art
Küçük Resim Yok
Tarih
2015
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Maltepe Üniversitesi
Erişim Hakkı
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
This paper problematizes the possibilities of instrumentalizing a wide understanding of critical theory - as opposed to the narrow understanding promoted by german philosophers and social theorists in the western European Marxist tradition known as the Frankfurt School -, in order to theoretize contemporary art.
Bu bildiri, sanat kuramının eleştirisel yaklaşım sonrası olanaklarını sorunsallaştırırken, günümüz sanat söylemleri içinde önemini araştırıyor, eleştiri sonrası koşullarının analizi ve eleştirel kuramın belirli metodolojisini görsel sanat alanı için uygulama olanaklarına eleştirel bir yaklaşım oluşturuluyor.
Bu bildiri, sanat kuramının eleştirisel yaklaşım sonrası olanaklarını sorunsallaştırırken, günümüz sanat söylemleri içinde önemini araştırıyor, eleştiri sonrası koşullarının analizi ve eleştirel kuramın belirli metodolojisini görsel sanat alanı için uygulama olanaklarına eleştirel bir yaklaşım oluşturuluyor.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Ontology, Contemporary art, Criticism, Ontoloji, Çağdaş sanat, Eleştiri
Kaynak
2015 İstanbul International Student Congress: Faculty Of Fine Arts
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Moraru, C. (2015). Critical thinking vs thinking critically, a wide understanding of critical theory in relation to the contemporary art. Salta, Z.H. (ed.). 2015 İstanbul International Student Congress: Faculty Of Fine Arts (25-26 ss.). İstanbul: Maltepe Üniversitesi.