Social movements and social networks in relation with girl's education
Küçük Resim Yok
Tarih
2015
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Maltepe Üniversitesi
Erişim Hakkı
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
This presentation critically approaches the emphasis on young females' physicality over social issues such as lack of access to education that they frequently experience. The methodology of this project is a qualitative empirical approach mainly analyzing the movie Rising Girl (20l3), processing online interviews by TED lecturers (Technology, Entertainment and Design), and those who have volunteered as teachers or socialmedia responsible in developing countries.
Bu sunum, genç kızların sık sık deneyimledikleri eğitime erişim eksikliği gibi toplumsal sorunlara eleştirel olarak yaklaşmaktadır. Bu projenin yöntemi, Rising Girl (2013) filmini analiz etmek ve TED (Technology, Entertainment and Design-Teknoloji, Eğlence ve Tasarım) eğitimcileri ve gelişmekte olan ülkelerde sosyal medya sorumlusu veya öğretmen olarak gönüllük yapanlarla çevrimiçi görüşmeler yürütmek olan nitel ampirik yaklaşımlardır.
Bu sunum, genç kızların sık sık deneyimledikleri eğitime erişim eksikliği gibi toplumsal sorunlara eleştirel olarak yaklaşmaktadır. Bu projenin yöntemi, Rising Girl (2013) filmini analiz etmek ve TED (Technology, Entertainment and Design-Teknoloji, Eğlence ve Tasarım) eğitimcileri ve gelişmekte olan ülkelerde sosyal medya sorumlusu veya öğretmen olarak gönüllük yapanlarla çevrimiçi görüşmeler yürütmek olan nitel ampirik yaklaşımlardır.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Social movement, Social network, Education, Digitalization, Sosyal hareket, Sosyal ağ, Eğitim, Dijitalleşme
Kaynak
2015 İstanbul International Communication Students Congress
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Drabova, V. (2015). Social movements and social networks in relation with girl's education. Karakulakoğlu, S.E. ve Scifo, S. (ed.). 2015 İstanbul International Communication Students Congress (15-16 ss.). İstanbul: Maltepe Üniversitesi.