Psikanalist ve sosyal hizmet uzmanı Selma Fraiberg: Yaşamı, mesleki kariyeri ve Fraiberg müdahale modeli / Psychoanalyst and socıal worker Selma Fraıberg: Lıfe, professıonal career and the Fraıberg ınterventıon model
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2024
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
T.C.Maltepe Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu çalışma, bebek ruh sağlığı alanının önde gelen isimlerden, sosyal hizmet uzmanı ve psikanalist Profesör Selma Fraiberg'in bir klinisyen, araştırmacı, yazar ve eğitimci olarak mesleki çalışmaları ve geliştirmiş olduğu müdahale modelini gözden geçirmektedir. Bu yönüyle çalışmanın, ülkemiz sosyal hizmet ve psikanaliz literatürü ile genel olarak ruh sağlığı alanı ve toplum refahına yönelik olumlu yönde katkı ve yansımalarının olması beklenmektedir. 1918 yılında Detroit'te doğan Selma Fraiberg, lisans eğitimini 1940 yılında tamamladı. Çocukların iyi oluşuna duyduğu ilgi onu sosyal hizmet alanında yüksek lisans yapmaya yönlendirirken, çalışmalarında karşılaştığı karmaşık klinik vakalar psikanaliz eğitimi almasına yol açtı. 1981 yılındaki ölümüne kadar çeşitli Amerikan Üniversitelerinin Psikiyatri Bölümlerinde akademik görevlerde bulundu. Uzun yıllara dayanan klinik çalışmaları sırasında, yetersiz hizmet alan ve zor durumdaki ailelerle çalışarak yeni tedavi modelleri geliştirdi. Yazarı veya ortak yazarı olduğu 100'den fazla makalesinin çoğu, "American Journal of Orthopsychiatry" ve "Psychoanalytic Study of the Child” gibi önemli dergilerde yayınlandı. Birçok başarısı arasında Michigan’da Çocuk Gelişimi Projesi'nin hayata geçirilmesi ve yönetilmesi bulunur. Ulusal Ruh Sağlığı Enstitüsü Klinik Bebek Programları Ulusal Danışma Konseyi üyesiydi ve bu kurumun yanı sıra ve çeşitli kamusal ve özel kuruluşlardan birçok araştırma hibesi aldı. Ayrıca bugün "Sıfırdan Üçe Programı (Zero to Three Program)" olarak çalışmalarını sürdüren Ulusal Klinik Bebek Programları Merkezinin kurucu üyesiydi.
This study reviews the professional works and intervention model developed by Professor Selma Fraiberg, a leading figure in the field of infant mental health, social worker and psychoanalyst, as a clinician, researcher, author and educator. In this respect, the study is expected to have positive contributions and reflections on the social work and psychoanalysis literature in our country and on the field of mental health and society's welfare in general. Born in 1918 in Detroit, Selma Fraiberg completed her undergraduate studies in 1940. While her interest in children's well-being led her to pursue a master's degree in social work, the complex clinical cases she encountered in her studies led her to train in psychoanalysis. Until her death in 1981, she held academic positions in the Psychiatry Departments of various American Universities. During her many years of clinical work, she has developed new treatment models, working with underserved and struggling families. She has authored or co-authored more than 100 articles, most of which have been published in major journals such as the "American Journal of Orthopsychiatry" and the "Psychoanalytic Study of the Child". Among her many accomplishments is the establishment and management of the Child Development Project in Michigan. She was a member of the National Advisory Council for Clinical Infant Programs of the National Institute of Mental Health and has received many research grants from that institution as well as from various public and private organizations. She was also a founding member of the National Center for Clinical Infant Programs, which continues its work today as the "Zero to Three Program".
This study reviews the professional works and intervention model developed by Professor Selma Fraiberg, a leading figure in the field of infant mental health, social worker and psychoanalyst, as a clinician, researcher, author and educator. In this respect, the study is expected to have positive contributions and reflections on the social work and psychoanalysis literature in our country and on the field of mental health and society's welfare in general. Born in 1918 in Detroit, Selma Fraiberg completed her undergraduate studies in 1940. While her interest in children's well-being led her to pursue a master's degree in social work, the complex clinical cases she encountered in her studies led her to train in psychoanalysis. Until her death in 1981, she held academic positions in the Psychiatry Departments of various American Universities. During her many years of clinical work, she has developed new treatment models, working with underserved and struggling families. She has authored or co-authored more than 100 articles, most of which have been published in major journals such as the "American Journal of Orthopsychiatry" and the "Psychoanalytic Study of the Child". Among her many accomplishments is the establishment and management of the Child Development Project in Michigan. She was a member of the National Advisory Council for Clinical Infant Programs of the National Institute of Mental Health and has received many research grants from that institution as well as from various public and private organizations. She was also a founding member of the National Center for Clinical Infant Programs, which continues its work today as the "Zero to Three Program".
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Selma Fraiberg, Psikanalitik Sosyal Hizmet, Fraiberg Müdahale Modeli, Psychoanalytic Social Work, Fraiberg Intervention Model
Kaynak
26.Ulusal sosyal hizmet sempozyumu 2024 "Yeni toplumsal riskler ve belirsizlikler çağında sosyal hizmet" bildiri özetleri
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Tahracı, Ali. (2024). Psikanalist ve sosyal hizmet uzmanı Selma Fraiberg: Yaşamı, mesleki kariyeri ve Fraiberg müdahale modeli / Psychoanalyst and socıal worker Selma Fraıberg: Lıfe, professıonal career and the Fraıberg ınterventıon model, 26.Ulusal sosyal hizmet sempozyumu 2024 "Yeni toplumsal riskler ve belirsizlikler çağında sosyal hizmet" bildiri özetleri / 26.Natıonal social work symposium 2024 "Social work in the age of the new social crisis and uncertainties" abstract book, Ceylan, G. ve Kafes, H. (ed.), T.C. Maltepe Üniversitesi, s.22-24.
