Değişimden dönüşüme eğitimde sürdürülebilirlik ve dijitalleşme: krizde, krizle, krize rağmen eğitim

“Dijital dönüşüm gerçekten bir “dönüşüm” olarak kültürel olduğu kadar sanal ortamın dinamiklerine dayalı ontolojik, epistemolojik ve etik tartışmaları da beraberinde getirir. Dijitalleşmenin kültür alımlayıcısı özne üzerinde yarattığı en önemli etki parçalanma ve kolajdır. Dijital dönüşümün içinde bilgi edinme arzusunu diri tutmak, yaşam aktörlerine indirgenen öznelerin meslek edinme çabalarında onları katılımcı kılmak ve de uzmanlaşmanın gerektirdiği değerlerle bezeli olarak yetiştirmek önemlidir. Akademik ve eleştirel özgürlüğünü eğitim kuramlarında toplumsal sorunların doğasına yönelik yaklaşımlar bağlamında ele alabilecek ve de kendi hayatlarını “yeniden” yaratabilecek özneler yetiştirmek demokratik olanakların yaratılması açısından elzemdir.”