Türkiye’de sosyal hizmet eğitiminde yeşil/ekolojik sosyal hizmetin yeri / Place of green/ecologıcal socıal work ın socıal work educatıon ın Turkey
Yükleniyor...
Tarih
2024
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
T.C.Maltepe Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Araştırmanın konusu yeşil, ekolojik sosyal hizmet derslerinin Türkiye'de lisans ve lisansüstü düzeyde sosyal hizmet eğitimine yansımalarını incelemektir. Araştırma Türkiye’de sosyal hizmet eğitimi veren bölümlerin lisans ve lisansüstü müfredatları ve sosyal hizmet alanındaki tezleri kapsamaktadır. Son yıllarda özellikle iklim krizine bağlı afetler, mevsim değişimleri ve kuraklık gibi doğa olayları pek çok can kaybına yol açmasının yanı sıra toplumlar ve bireyler üzerinde çok boyutlu sosyo, ekonomik ve psikolojik sonuçlar doğurmaktadır. Bu durum sosyal hizmet eğitiminde yeşil, ekolojik, çevresel sosyal hizmet gibi yeni yaklaşımları gündeme getirmiştir. Ekoloji odaklı sosyal hizmet son yıllarda teorik ve uygulama olarak sosyal hizmet mesleğinin gündeminde olan bir yaklaşımdır. Sosyal hizmet uzmanlarının ekolojik temelli uygulamalar yapabilecek bilgi ve beceri ile donatılmış olması önemlidir. Buna rağmen Türkiye’de ekolojik sosyal hizmetin tartışılması ve sosyal hizmet eğitiminde bu konuya yer verilmesi süreci oldukça yenidir. Bu nedenle araştırma yeşil, ekolojik konuların Türkiye'deki sosyal hizmet eğitiminde nasıl yer aldığını belirlemeyi amaçlamaktadır.
The subject of the research is to examine the reflections of green, ecological social work courses on undergraduate and graduate level social work education in Turkey. The research covers undergraduate and graduate curricula of departments providing social work education in Turkey and theses in the field of social work. In recent years, disasters, seasonal changes and natural events such as droughts, especially due to climate crisis, have caused many casualties and have multidimensional socioeconomic and psychological consequences on societies and individuals. This situation has brought new approaches such as green, ecological and environmental social work to the agenda in social work education. Ecology-oriented social work has been an approach that has been on the agenda of the social work profession in theory and practice in recent years. It is important for social workers to be equipped with the knowledge and skills to be able to carry out ecologically based practices. Despite this, the discussion of ecological social work in Turkey and the process of including this subject in social work education is quite new. Therefore, the research aims to determine how green and ecological issues are included in social work education in Turkey.
The subject of the research is to examine the reflections of green, ecological social work courses on undergraduate and graduate level social work education in Turkey. The research covers undergraduate and graduate curricula of departments providing social work education in Turkey and theses in the field of social work. In recent years, disasters, seasonal changes and natural events such as droughts, especially due to climate crisis, have caused many casualties and have multidimensional socioeconomic and psychological consequences on societies and individuals. This situation has brought new approaches such as green, ecological and environmental social work to the agenda in social work education. Ecology-oriented social work has been an approach that has been on the agenda of the social work profession in theory and practice in recent years. It is important for social workers to be equipped with the knowledge and skills to be able to carry out ecologically based practices. Despite this, the discussion of ecological social work in Turkey and the process of including this subject in social work education is quite new. Therefore, the research aims to determine how green and ecological issues are included in social work education in Turkey.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Ekolojik Sosyal Hizmet, İklim Krizi, Sosyal Hizmet Eğitimi, Ecological Social Work, Climate Crisis, Social Work Education
Kaynak
26.Ulusal sosyal hizmet sempozyumu 2024 "Yeni toplumsal riskler ve belirsizlikler çağında sosyal hizmet" bildiri özetleri
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Koçak, S. ve İçağasıoğlu Çoban, A. (2024). Türkiye’de sosyal hizmet eğitiminde yeşil/ekolojik sosyal hizmetin yeri / Place of green/ecologıcal socıal work ın socıal work educatıon ın Turkey, 26.Ulusal sosyal hizmet sempozyumu 2024 "Yeni toplumsal riskler ve belirsizlikler çağında sosyal hizmet" bildiri özetleri / 26.Natıonal social work symposium 2024 "Social work in the age of the new social crisis and uncertainties" abstract book, Ceylan, G. ve Kafes, H. (ed.), T.C. Maltepe Üniversitesi, s.35-37.
