Kültürlerarası pazarlama iletişimi farklılıkları Azerbaycan-Türkiye örneği: Lc Waikiki-Zara karşılaştırması

dc.contributor.advisorKırdar, Yalçın
dc.contributor.authorNaghızada, Sahil
dc.date.accessioned2024-07-12T22:26:50Z
dc.date.available2024-07-12T22:26:50Z
dc.date.issued2019en_US
dc.date.submitted2019en_US
dc.departmentEnstitüler, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Psikoloji Ana Bilim Dalıen_US
dc.description.abstractGünümüz piyasasında ürün çeşitliliğinin fazlalığı ve rekabetin artmasından dolayı pazarlamacıların müşterileri elde tutması her geçen gün zorlaşmaktadır. Pazarlamacılar müşterilerini memnun etmek için yeni stratejiler bulmakla beraber firmanın kârını artırma amaçlı uluslararası pazarlara girmeyi hedeflemektedirler. Bu çalışmanın amacı iki farklı kültürde yetişmiş üniversite öğrencilerinin hazır giyim sektöründe faaliyet gösteren markaları satın alma faaliyetlerini etkileyen faktörleri incelemektedir. Bu çalışma tarama yönteminin kullanıldığı betimsel bir araştırmadır. Çalışma grubunu Azerbaycanın başkenti Bakü’de bulunan Hazar Üniversitesi ve Türkiye’deki İstanbul Maltepe Üniversitesinde İletişim Fakültesi’nde eğitim alan 3. ve 4. sınıf öğrencileri arasından 181’i kadın, 99’u erkek olmak üzere toplamda 280 öğrenci oluşturmaktadır. Çalışmanın sonucu olarak ankete katılan öğrencilerin LC Waikiki ve Zara markasını tercih etme nedenlerinin iki ülkeye göre farklılık gösterdiği görülmüştür. Ülkeye göre markaya harcanan paranın bağımlılık göstermediği ortaya çıkmıştır. Cinsiyete göre marka seçiminin ve markanın seçilme nedeninin farklı olduğu görülmüştür.en_US
dc.description.abstractIn today's market, due to product variety and increasing competition, it becomes more difficult for marketers to keep their customers. Marketers aim to enter the international markets to increase the profits of their companies while finding new strategies to satisfy their customers. The aim of this study is to examine the factors affecting the purchasing activities of the university students who are from two different cultures. This study is a descriptive study using screening method. The sample of this study consists of third and forth grade students, as 181 female and 99 male students, 280 students in total, enrolled in the Faculty of Communication in Azerbaijan Khazar University in Baku and Istanbul Maltepe University in Turkey. As a result of this study, it has been seen that the reasons of choices of the students who participated in the survey differ in accordance with the two countries. It has been conducted that the spent money on the brands does not show dependency according to the countries. It has been conducted that the choices differ in accordance with the gender.en_US
dc.identifier.citationNaghızada, S. (2019). Kültürlerarası pazarlama iletişimi farklılıkları Azerbaycan-Türkiye örneği: Lc Waikiki-Zara karşılaştırması / Differences of intercultural marketing communication: Azerbaijan-Turkey example comparison of Lc Waikik-Zara (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/11534
dc.institutionauthorNaghızada, Sahilen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmzKT1572en_US
dc.subjectMarkaen_US
dc.subjectPazarlamaen_US
dc.subjectUluslararası pazarlamaen_US
dc.subjectMüşteri memnuniyetien_US
dc.subjectBranden_US
dc.subjectMarketingen_US
dc.subjectInternational marketingen_US
dc.subjectCustomer satisfactionen_US
dc.titleKültürlerarası pazarlama iletişimi farklılıkları Azerbaycan-Türkiye örneği: Lc Waikiki-Zara karşılaştırmasıen_US
dc.title.alternativeDifferences of intercultural marketing communication: Azerbaijan-Turkey example comparison of Lc Waikik-Zaraen_US
dc.typeMaster Thesisen_US
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Sahil_Naghızada_171130115.pdf
Boyut:
1.44 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text