Okulda uyum ve davranış sorunları
Küçük Resim Yok
Tarih
2003
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Maltepe Üniversitesi
Erişim Hakkı
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Okulda uyum ve davranış sorunları, okul çağındaki çocuklarda görülen uyum güçlükleridir. Bu makalede, okulda uyum ve davranış sorunları (içine kapanıklık, aşırı korku, okul fobisi, seçici konuşma, sıkıntı, yalan söyleme, hiperaktivite, kavgacılık, okuldan kaçma, okul başarısızlığı, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, özel öğrenme bozukluğu) vb. tartışılmaktadır.
Conduct and adjustment problems in school are adaptation difficulties in children of school age. Conduct and adjusment problems in school (internalisation, extreme fear, school phobia, selective mutism, anxiety, mithomania. hyperactivity, distructive behavior, school truancy, school failiure, attention deficit and hyperactivity disorder, special learning disorders) were analysed and discussed.
Conduct and adjustment problems in school are adaptation difficulties in children of school age. Conduct and adjusment problems in school (internalisation, extreme fear, school phobia, selective mutism, anxiety, mithomania. hyperactivity, distructive behavior, school truancy, school failiure, attention deficit and hyperactivity disorder, special learning disorders) were analysed and discussed.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Okul, Uyum, Davranış, School, Adjusment, Behavior
Kaynak
Fen-Edebiyat Fakültesi Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
2
Sayı
2
Künye
Yurtbay, T. (2003). Okulda uyum ve davranış sorunları / Adjusment and behavior disorders in school. Fen-Edebiyat Fakültesi Dergisi, Maltepe Üniversitesi. 2(2), s. 11-18.
