Studying the motivations of Turkish young English foreign language learners through metaphor analysis
Küçük Resim Yok
Tarih
2015
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Maltepe Üniversitesi
Erişim Hakkı
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
This study is an ongoing study. Now it is in the part of implementation.The results haven't been defined yet. Until deadline it will be gathered and analyzed.
Bu çalışmanın amacı ilkokul düzeyindeki Türk öğrencilerinin bu yöntem aracılığıyla İngilizce öğrenimine karşı inanç ve tutumlarını keşfetmektir. Araştırma uygulama düzeyinde devam etmektedir. Henüz sonuçlara ulaşılmamıştır.
Bu çalışmanın amacı ilkokul düzeyindeki Türk öğrencilerinin bu yöntem aracılığıyla İngilizce öğrenimine karşı inanç ve tutumlarını keşfetmektir. Araştırma uygulama düzeyinde devam etmektedir. Henüz sonuçlara ulaşılmamıştır.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Turkish, English, Student, Metaphor, Motivation, Türkçe, İngilizce, Öğrenci, Metafor, Motivasyon
Kaynak
2015 İstanbul International Education Student Congress
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Öztürk, V.G. ve Örkçü, A.K. (2015). Studying the motivations of Turkish young English foreign language learners through metaphor analysis. Zorkaya, N., Marangoz, M. ve Tezel, Z.E. (ed.). 2015 İstanbul International Education Student Congress (26-28 ss.). İstanbul: Maltepe Üniversitesi.
