Okul öncesi öğrencilerinin doğayla ilgili metafor algıları
dc.contributor.author | Karabulut, Nihan | |
dc.contributor.author | Kaplan, Celal | |
dc.date.accessioned | 2024-07-12T20:32:46Z | |
dc.date.available | 2024-07-12T20:32:46Z | |
dc.date.issued | 2019 | en_US |
dc.department | Fakülteler, Eğitim Fakültesi | en_US |
dc.description.abstract | Amaç: İnsan gelişimin en kritik yılları okul öncesi dönemdir. Okul öncesi eğitimdeki ekoloji temelli eğitimin en önemli eğitim aracı “doğa”dır. Doğa’daki canlı ve cansız her obje çocuk eğitimindeki fiziksel, bilişsel ve duyusal eğitimin bir parçasıdır. Bu araştırmanın amacı, okul öncesi eğitim kurumuna devam eden öğrencilerin “doğa” kavramına ait sahip oldukları algıların metaforlar aracılığıyla belirlenmesidir. | en_US |
dc.identifier.citation | Karabulut, N., Kaplan, C. (2019). Okul öncesi öğrencilerinin doğayla ilgili metafor algıları. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi. | en_US |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12415/791 | |
dc.language.iso | tr | en_US |
dc.publisher | Maltepe Üniversitesi | en_US |
dc.relation.ispartof | 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Ulusal Konferans Öğesi | en_US |
dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
dc.snmz | KY06261 | |
dc.subject | Okul öncesi dönem öğrencileri | en_US |
dc.subject | Metafor | en_US |
dc.subject | Doğa algısı | en_US |
dc.title | Okul öncesi öğrencilerinin doğayla ilgili metafor algıları | en_US |
dc.type | Conference Object | |
dspace.entity.type | Publication |