As a tool the use of animated movies to build female identity: A study on the breadwinner
Küçük Resim Yok
Tarih
2019
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Maltepe Üniversitesi
Erişim Hakkı
CC0 1.0 Universal
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
In today’s contemporary societies, females and males have certain roles and positions in the social arena. A person learns to be a female or a male in the process of socialization. In line with this view, images and discourse about the construction of females identity and female identity in the animation film forms the starting point of this study. The Breadwinner is a visual depicting the female identity that an afghan girl living in Afghanistan is likely to have in the future. The aim of this study is to analyze female identity of a little girl who has to experience the difficulty of being a female at a younger age. This study makes a contribution to the literature taking limited studies into consideration. As a result of the analysis of the study, it was found that feeling under pressure of the Taliban, a radical religious group, the females have lost their identity so they play a passive role in the society. The humiliated and inferior identity of the female in Afghanistan is presented to the audience via an animated movie, the Breadwinner. In terms of social gender, it is thought that the factor that determines the identity of females is not biology but social environment and culture in which they are born and grow.
Günümüzün çağdaş toplumlarında kadın ve erkeklerin sosyal alanda bazı belirlenmiş rolleri ve pozisyonları vardır. Kişi sosyalleşme sürecinde kadın ya da erkek olmayı öğrenir. Bu görüş doğrultusunda, animasyon filminde kadın kimliği ve kadın kimliği inşası hakkındaki imgeler ve söylemler bu çalışmanın başlangıç noktasını oluşturuyor. Breadwinner, Afganistan’da yaşayan bir Afgan kızın gelecekte olması muhtemel olduğu kadın kimliğini gösteren bir görseldir. Bu çalışmanın amacı, genç yaşta kadın olmanın zorluğunu yaşamak zorunda olan küçük bir kızın kadın kimliğini analiz etmektir. Çalışmanın önemi, kadın kimliğinin canlandırılmış bir film yoluyla oluşturulmasıdır. Ayrıca bu konuda yapılan sınırlı çalışmalar dikkate alındığında çalışma literatüre büyük katkı sağlayacaktır. Çalışmanın analizi sonucunda radikal bir dini grup olan Taliban’ın baskısı altında, kadınların kimliklerini kaybederek toplumda pasif bir rol aldıkları görülmüştür. Afganistan’daki kadının değersizliği ve aşağılanmış kimliği, izleyicilere bir animasyon filmi olan Breadwinner ile sunulmaktadır. Toplumsal cinsiyet açısından kadın kimliğini belirleyen faktörün biyoloji değil, doğup büyüdükleri sosyal çevre ve kültür olduğu düşünülmektedir.
Günümüzün çağdaş toplumlarında kadın ve erkeklerin sosyal alanda bazı belirlenmiş rolleri ve pozisyonları vardır. Kişi sosyalleşme sürecinde kadın ya da erkek olmayı öğrenir. Bu görüş doğrultusunda, animasyon filminde kadın kimliği ve kadın kimliği inşası hakkındaki imgeler ve söylemler bu çalışmanın başlangıç noktasını oluşturuyor. Breadwinner, Afganistan’da yaşayan bir Afgan kızın gelecekte olması muhtemel olduğu kadın kimliğini gösteren bir görseldir. Bu çalışmanın amacı, genç yaşta kadın olmanın zorluğunu yaşamak zorunda olan küçük bir kızın kadın kimliğini analiz etmektir. Çalışmanın önemi, kadın kimliğinin canlandırılmış bir film yoluyla oluşturulmasıdır. Ayrıca bu konuda yapılan sınırlı çalışmalar dikkate alındığında çalışma literatüre büyük katkı sağlayacaktır. Çalışmanın analizi sonucunda radikal bir dini grup olan Taliban’ın baskısı altında, kadınların kimliklerini kaybederek toplumda pasif bir rol aldıkları görülmüştür. Afganistan’daki kadının değersizliği ve aşağılanmış kimliği, izleyicilere bir animasyon filmi olan Breadwinner ile sunulmaktadır. Toplumsal cinsiyet açısından kadın kimliğini belirleyen faktörün biyoloji değil, doğup büyüdükleri sosyal çevre ve kültür olduğu düşünülmektedir.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Female, female identity, eugenisation, gender, Kadın, Kadın Kimliği, Cinsiyet
Kaynak
Maltepe Üniversitesi Uluslararası Öğrenci Kongresi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Karakaya, Ş. (2019). As a tool the use of animated movies to build female identity: A study on the breadwinner / Kadın kimliği yaratımında animasyon filmlerinin bir araç olarak kullanılması: Breadwinner üzerine bir araştırma. Maltepe Üniversitesi Uluslararası Öğrenci Kongresi. s. 52-53.
