Uluslararası ilişkilerde eğretileme kullanımı

dc.authorid0000-0001-8640-9306en_US
dc.contributor.authorDilman, Hakan
dc.date.accessioned2024-07-12T20:36:11Z
dc.date.available2024-07-12T20:36:11Z
dc.date.issued2009en_US
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesi, İngilizce Öğretmenliği Bölümüen_US
dc.description.abstractDil, insan iletişiminin temel öğesidir. Dil, insan duygu ve düşüncelerinin ifade edilmesinin en önemli aracıdır. İnsan dili soyutu anlatmakta daima zorlanmaktadır. İnsanlar bu zorluğun üstesinden eğretileme denilen dil oyunu ile gelmişlerdir. Uluslararası ilişkilerde yapılan değerlendirmelerin de temel amacı alıcıların zihninde somut bir algılama yaratmaktır. Ancak uluslararası ilişkilerde şahit olunan her olayın nedenlerini ve olası sonuçlarını somutlaştırmak her zaman mümkün olamayabilmektedir. Bu nedenle zaman zaman uluslararası ilişkilere yönelik değerlendirmelerde dilden istifade ile soyutun somutlaştırılması yoluna gidilmektedir. Bu bağlamda eğretileme, bu tür uluslararası değerlendirmelerde sıklıkla kullanılmaktadır. Bu nedenle eğretilemenin bilinmesi ve dil farkındalığına sahip olunması önem arz etmektedir.en_US
dc.description.abstractThe fundamental element of the human communication is language. Language is the most important tool of expressing human emotions and thoughts. Human language has always had a difficulty in expressing abstract. Human beings have overcome this difficulty by means of a language game called metaphor. Basic purpose of the assessments based on international relations is to create a concrete perception in the minds of receivers. But it is not always possible to solidify the reasons and possible outcomes of all the events witnessed in international relations. That’s why time to time solidifying capability of language is used in the assessments of international relations. Within this context metaphor is frequently used in such international assessments. That’s why it is of great importance to be familiar with the metaphor and to have language awareness.en_US
dc.identifier.citationDilman, H. (2009). Uluslararası ilişkilerde eğretileme kullanımı / Use of metaphor in international relations. Güvenlik Stratejileri Dergisi. 5(9), s. 147-166.en_US
dc.identifier.endpage166en_US
dc.identifier.issn1305-4740
dc.identifier.issue9en_US
dc.identifier.startpage147en_US
dc.identifier.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/guvenlikstrtj/issue/7534/99205
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/1025
dc.identifier.volume5en_US
dc.institutionauthorDilman, Hakan
dc.language.isotren_US
dc.publisherMilli Savunma Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofGüvenlik Stratejileri Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryUlusal Hakemli Dergide Makale - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.snmzKY01104
dc.subjectDilen_US
dc.subjectİletişimen_US
dc.subjectAnlamen_US
dc.subjectEğretilemeen_US
dc.subjectUluslararası ilişkileren_US
dc.subjectLanguageen_US
dc.subjectCommunicationen_US
dc.subjectMeaningen_US
dc.subjectMetaphoren_US
dc.subjectInternational relationsen_US
dc.titleUluslararası ilişkilerde eğretileme kullanımıen_US
dc.title.alternativeUse of metaphor in international relationsen_US
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication

Dosyalar