Instagram’da paylaşılan okul öncesi oyun videolarının incelenmesi üzerine bir araştırma

dc.contributor.authorAtanak, Feyza Nur
dc.contributor.authorAksan, Simge
dc.contributor.authorArslan, Ahmet
dc.contributor.authorBaloğlu, Ayşe
dc.contributor.authorErcihan, Ayşegül
dc.contributor.authorKaracan, Emine
dc.contributor.authorKaraköse, Hatice Feyza
dc.contributor.authorKaraşahin, Münevver
dc.contributor.authorKaya, Beyza Seyran
dc.contributor.authorKaya, Fatma Nur
dc.contributor.authorKaya, Rümeysa
dc.contributor.authorKoçakoğlu, Melis
dc.contributor.authorKorkmaz, Fatma Müberra
dc.contributor.authorTemel, Zeynep Fulya
dc.contributor.authorGüngör Aytar, Abide
dc.contributor.authorAksoy, Ayşe Belgin
dc.contributor.authorKanat, Kübra
dc.contributor.authorPaslı, Hatice
dc.contributor.authorBozkurt, Emine
dc.contributor.authorBursa, Gülhan
dc.contributor.authorÖzkan, Kübra
dc.date.accessioned2024-07-12T20:32:33Z
dc.date.available2024-07-12T20:32:33Z
dc.date.issued2019en_US
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesien_US
dc.description.abstractAmaç: Bu araştırmanın amacı sosyal medya üzerinde paylaşılan oyunların içeriğinin değerlendirilmesidir. Gelişen teknolojiyle her yaş grubundaki bireylerde sosyal medyanın kullanımı artış göstermektedir. Sosyal medya en geniş anlamıyla bireylere paylaşım ortamları sağlamaktadır. Sosyal medyada önemli kullanıcı sayısına sahip olan Instagram yaygın olarak kullanılmaktadır. Günümüzde anneler de Instagram aracılığıyla bilgi edinmekte ve çocuklarla ilgili çeşitli okul öncesi etkinliği paylaşmaktadır. Paylaşılan okul öncesi etkinlerinden biri de oyunlardır. Bu oyunların Instagram’da kimler tarafından paylaşıldığı ve içerik yönünden bilimsel ölçütlere ne kadar uygun olduğu sorgulanır bir duruma gelmiştir. Buna bağlı olarak yapılan literatür taramasında, bu paylaşımların içeriğine ilişkin detaylı bir çalışma yapılmadığı tespit edilmiştir. Araştırmanın amacı doğrultusunda paylaşılan oyunlar; hazırlık, giriş, uygulama, değerlendirme ve özellikleri açısından incelenmiştir.en_US
dc.identifier.citationAtanak, F. N., Aksan, S., Arslan, A., Baloğlu, A., Ercihan, A., Karacan, E., Karaköse, H. F., Karaşahin, M., Kaya, B. S., Kaya, F. N., Kaya, R., Koçakoğlu, M., Korkmaz, F. M., Temel, Z. F., Güngör Aytar A., Aksoy, A. B., Kanat, K., Paslı, H., Bozkurt, H., Bursa, G. ve Özkan, K. (2019). Instagram’da paylaşılan okul öncesi oyun videolarının incelenmesi üzerine bir araştırma. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/752
dc.language.isotren_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesien_US
dc.relation.ispartof14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyasıen_US
dc.relation.publicationcategoryUlusal Konferans Öğesien_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.snmzKY06222
dc.subjectOyunen_US
dc.subjectÇocuken_US
dc.subjectInstagram,en_US
dc.subjectAnneen_US
dc.subjectEvde oyun/etkinliken_US
dc.titleInstagram’da paylaşılan okul öncesi oyun videolarının incelenmesi üzerine bir araştırmaen_US
dc.typeConference Object
dspace.entity.typePublication

Dosyalar