“Küçükken dedemin el feneri ile oynamaya bayılırdım.”: okul öncesi öğretmenlerinin resimli hikaye kitabı seçiminde dikkat ettiği unsurlar
| dc.contributor.author | Çokcanlı, Öznur | |
| dc.contributor.author | Yurttaş, Dilay | |
| dc.contributor.author | Keleş, Sadiye | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-12T20:35:20Z | |
| dc.date.available | 2024-07-12T20:35:20Z | |
| dc.date.issued | 2019 | en_US |
| dc.department | Fakülteler, Eğitim Fakültesi | en_US |
| dc.description.abstract | Amaç: Bu çalışmanın genel amacı Zonguldak ilinde 4-6 yaş aralığındaki çocuklarla çalışan okul öncesi öğretmenlerinin resimli hikâye kitabı seçerken dikkat ettikleri unsurları tespit etmektir. Yöntem: Araştırma, nitel desende gerçekleştirilen fenomenolojik bir çalışmadır. Araştırmanın çalışma grubunu Zonguldak ilinde yer alan resmi, özel, bağımsız anaokulu ve anasınıflarında 4-6 yaş gruplarında görev yapan 40 okul öncesi öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmanın çalışma grubu belirlenirken amaçlı örnekleme çeşitlerinden, kolay ulaşılabilir durum örneklemesi yöntemi kullanılmıştır. Verileri toplamak amacıyla katılımcılara araştırmacılar tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formu ile “Okul Öncesi Öğretmenlerin Çocuk Kitabı Seçim Ölçütleri” anket formu uygulanmıştır. Öğretmenlere her kategoride üçer kitap olmak üzere, beş farklı kategoride, toplamda on beş adet kitap gösterilmiş ve öğretmenlerin kitap seçiminde göz önünde bulundurdukları özelliklere göre formlar doldurulmuştur. Yarı-yapılandırılmış görüşme formunda ise (i) Seçilen kitabı diğer kitaplardan ayıran özellikler, (ii) Seçilen kitabın hangi gelişim alanını desteklemeye yönelik kullanılabileceği, (iii) Seçilen kitabı daha etkili hale getirmek için neler yapılabileceğine ilişkin üç adet açık uçlu soru yer almıştır. İlgili görüşme sırasında ses kayıt cihazı yardımıyla veriler kaydedilmiş ve ses kayıt cihazı ile kaydedilen ham veriler birebir yazıya geçirilmiştir. Verilerin analizinde betimsel istatistik ve içerik analizi yöntemleri kullanılmıştır. | en_US |
| dc.identifier.citation | Çokcanlı, Ç., Yurttaş, D. ve Keleş, S. (2019). “Küçükken dedemin el feneri ile oynamaya bayılırdım.”: okul öncesi öğretmenlerinin resimli hikaye kitabı seçiminde dikkat ettiği unsurlar. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12415/893 | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.publisher | Maltepe Üniversitesi | en_US |
| dc.relation.ispartof | 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Ulusal Konferans Öğesi | en_US |
| dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| dc.snmz | KY06363 | |
| dc.subject | Kitap tercihi | en_US |
| dc.subject | Destekleyici etkinlikler | en_US |
| dc.subject | Resimli hikâye kitapları | en_US |
| dc.subject | Çocuk edebiyatı | en_US |
| dc.subject | Okul öncesi dönem | en_US |
| dc.title | “Küçükken dedemin el feneri ile oynamaya bayılırdım.”: okul öncesi öğretmenlerinin resimli hikaye kitabı seçiminde dikkat ettiği unsurlar | en_US |
| dc.type | Conference Object | |
| dspace.entity.type | Publication |
