Okul öncesi öğretmen adaylarının okul deneyimi dersi hakkında görüşleri

dc.contributor.authorKazancı, Başak
dc.contributor.authorÇoşan, Munise Nur
dc.contributor.authorŞanlı, Nidanur
dc.date.accessioned2024-07-12T20:32:13Z
dc.date.available2024-07-12T20:32:13Z
dc.date.issued2019en_US
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesien_US
dc.description.abstractAmaç: Bu araştırma okul öncesi öğretmen adaylarının okul deneyimi dersi hakkında görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Araştırma 2018-2019 eğitim öğretim yılında Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Öğretmenliği öğrenim gören üçüncü ve dördüncü sınıf öğretmen adaylarıyla gerçekleşmiştir. Araştırma nitel araştırma yöntemi benimsenerek yapılmış veriler görüşme formu ile toplanmıştır. Verilerin analizindeiçerik analizi yapılarak, öğretmen adaylarının düşünceleri kategorilere dönüştürülmüştür.en_US
dc.identifier.citationKazancı, B., Coşan, M. N. ve Şanlı, N. (2019). Okul öncesi öğretmen adaylarının okul deneyimi dersi hakkında görüşleri. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/696
dc.language.isotren_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesien_US
dc.relation.ispartof14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyasıen_US
dc.relation.publicationcategoryUlusal Konferans Öğesien_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.snmzKY06166
dc.subjectOkul deneyimien_US
dc.subjectNitel araştırmaen_US
dc.subjectİçerik analizien_US
dc.titleOkul öncesi öğretmen adaylarının okul deneyimi dersi hakkında görüşlerien_US
dc.typeConference Object
dspace.entity.typePublication

Dosyalar