Learning beyond the classroom via service learning: integrating community service with academic skills - sharing experiences from Malaysian undergraduates
| dc.contributor.author | Jalil, Ahmad Zafir Abd | |
| dc.contributor.editor | Zorkaya, Nur | |
| dc.contributor.editor | Marangoz, Merve | |
| dc.contributor.editor | Tezel, Zeynep Ece | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-12T21:25:13Z | |
| dc.date.available | 2024-07-12T21:25:13Z | |
| dc.date.issued | 2015 | en_US |
| dc.department | Maltepe Üniversitesi, Rektörlük | en_US |
| dc.description.abstract | Existing studies suggested that under graduates in Malaysian higher institutions are influenced by their classroom and social practices oI their institution of learning. Further studies also imply that cultural and social expectation of students' roles added the extra challenges for students' learning skill in class. The purpose of this paper is to illustrate how students can enjoy learning beyond the classroom through new approaches such as the integration of service learning in their academic coufse, | en_US |
| dc.description.abstract | Mevcut çalışmalar Malay yükseköğretim kurumundaki gençlerin sınıf dışı çalışmalardan ve sosyal uyguIamalardan etkilendiğini göstermekledir. Öğrenci rollerindeki kültürel ve sosyal beklentiler öğrencilerin öğrenme becerileri için fazladan bir yük oluşturmaktadır. Bu çalışmanın amacı; öğrencilerin sınıf dışı öğrenmelerden, örneğin topluma hizmeti akademik derslere yerleştirmekten keyif aIabileceğini göstermektedir. | en_US |
| dc.identifier.citation | Jalil, A.Z.A. (2015). Learning beyond the classroom via service learning: integrating community service with academic skills - sharing experiences from Malaysian undergraduates. Zorkaya, N., Marangoz, M. ve Tezel, Z.E. (ed.). 2015 İstanbul International Education Student Congress (32-33 ss.). İstanbul: Maltepe Üniversitesi. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 33 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-975-6760-70-3 | |
| dc.identifier.startpage | 32 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12415/5704 | |
| dc.language.iso | en | en_US |
| dc.publisher | Maltepe Üniversitesi | en_US |
| dc.relation.ispartof | 2015 İstanbul International Education Student Congress | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Uluslararası Konferans Öğesi - Başka Kurum Yazarı | en_US |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.snmz | KY06789 | |
| dc.subject | Service learning | en_US |
| dc.subject | Active learning | en_US |
| dc.subject | Malaysian undergraduates | en_US |
| dc.subject | Community service | en_US |
| dc.subject | Malaysian higher institution | en_US |
| dc.subject | Hizmet ederek öğrenme | en_US |
| dc.subject | Aktif öğrenme | en_US |
| dc.subject | Malezyalı lisans öğrencileri | en_US |
| dc.subject | Toplum hizmeti | en_US |
| dc.subject | Malezya yüksek kurumu | en_US |
| dc.title | Learning beyond the classroom via service learning: integrating community service with academic skills - sharing experiences from Malaysian undergraduates | en_US |
| dc.title.alternative | Topluma hizmet ile sınıf dışında öğrenmek, akademik becerilerle topluma hizmeti kaynaştırmak - Malay lisans öğrencilerinin deneyimlerini paylaşmak | en_US |
| dc.type | Conference Object | |
| dspace.entity.type | Publication |
