Okul öncesi dönem etkinliklerinin steam uygulamaları ile çeşitlendirilmesi üzerine eylem araştırması

dc.contributor.authorAltun, Gözde Sıla
dc.contributor.authorÇavdar, Sıla
dc.date.accessioned2024-07-12T20:32:18Z
dc.date.available2024-07-12T20:32:18Z
dc.date.issued2019en_US
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesien_US
dc.description.abstractAmaç: STEAM eğitimi, 21.yy. becerilerinin gelişiminde önemli rol oynamaktadır. Bu beceriler bilime meraklı, üretken, yaratıcı, kendini sürekli yenileyen, problem çözebilen ve hayat boyu öğrenen bireyler yetiştirilmesini sağlamaktadır. STEAM eğitimi, öğrencilere fen, mühendislik, teknoloji ve matematik derslerinin birbirleriyle ilişkilendirilerek öğretilmesi amacı taşımaktadır. Bu çalışmanın amacı, okul öncesi öğretmen adaylarının etkinliklerinde STEAM uygulamalarını daha etkin hale getirmeleridir.en_US
dc.identifier.citationAltun, G. S. ve Çavdar, S. (2019). Okul öncesi dönem etkinliklerinin steam uygulamaları ile çeşitlendirilmesi üzerine eylem araştırması. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/707
dc.language.isotren_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesien_US
dc.relation.ispartof14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyasıen_US
dc.relation.publicationcategoryUlusal Konferans Öğesien_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.snmzKY06177
dc.subjectOkul öncesi eğitimen_US
dc.subjectEylem araştırmasıen_US
dc.subjectÖğretmen adayı görüşlerien_US
dc.subjectSTEAMen_US
dc.subjectFeTeMMen_US
dc.titleOkul öncesi dönem etkinliklerinin steam uygulamaları ile çeşitlendirilmesi üzerine eylem araştırmasıen_US
dc.typeConference Object
dspace.entity.typePublication

Dosyalar