Öğretmenlerin okul öncesi dönemde sosyal medya kullanımı hakkındaki algılarının incelenmesi

dc.contributor.authorBostancı, Selen
dc.contributor.authorAcar, İbrahim H.
dc.date.accessioned2024-07-12T20:33:09Z
dc.date.available2024-07-12T20:33:09Z
dc.date.issued2019en_US
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesien_US
dc.description.abstractAmaç: İki yaşın altındaki çocukların % 38'i medya için bir mobil cihazı kullanmaktadır (Common Sense Media, 2011). Ayrıca, üç veya 4 yaş çocuklarının %96,4'ünün mobil aygıtlara erişebiliyor (Kabali ve ark., 2015). Ebeveyn ve öğretmenler açısından çocukların sosyal medya araçları kullanımı hala tartışmalı bir konudur. Özellikle, bazı eğitimciler teknolojiyi çok küçük yaştaki çocukların kullanması konusunda tereddüt etmektedirler (Hatzigianni ve Kalaitzidis, 2018). Buradan yola çıkarak, bu mevcut araştırmanın amacı öğretmenlerin okul öncesi dönemde sosyal medya kullanımı hakkındaki algılarını incelemektir.en_US
dc.identifier.citationBostancı, S. ve Acar, İ. H. (2019). Öğretmenlerin okul öncesi dönemde sosyal medya kullanımı hakkındaki algılarının incelenmesi. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/851
dc.language.isotren_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesien_US
dc.relation.ispartof14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyasıen_US
dc.relation.publicationcategoryUlusal Konferans Öğesien_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.snmzKY06321
dc.subjectOkul öncesi dönemen_US
dc.subjectSosyal medyaen_US
dc.subjectÖğretmen algısıen_US
dc.subjectNiteliksel araştırmaen_US
dc.subjectAile ve çocuken_US
dc.subjectSınırlandırmaen_US
dc.titleÖğretmenlerin okul öncesi dönemde sosyal medya kullanımı hakkındaki algılarının incelenmesien_US
dc.typeConference Object
dspace.entity.typePublication

Dosyalar