Ara-disiplin olarak vatandaşlık ve insan hakları eğitimi: İlköğretim öğrencilerinin insan haklarına ilişkin görüşleri

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorBağlı, Melike Türkan
dc.date.accessioned2024-07-12T20:36:35Z
dc.date.available2024-07-12T20:36:35Z
dc.date.issued2013en_US
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesi, Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümüen_US
dc.description.abstractBu araştırmada, Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi’nin ara-disiplin olarak uygulandığı dönemde Ankara’daki 3 ilköğretim okuluna devam eden 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin insan hakları kavramlaştırmaları, dersler ve ders kitapları bağlamında insan hakları ve vatandaşlık konularını nasıl algıladıkları ve insan hakları sorunlarına ilişkin görüşleri ve çözüm önerileri odak grup görüşmesi yöntemiyle değerlendirilmiştir. Bulgular, öğrencilerin insan haklarıyla ilgili bazı bilgileri edindiklerini ve dünyadaki ve Türkiye’deki insan hakları sorunlarından haberdar olduklarını göstermektedir. Ancak öğrenciler sorunların çözümü konusunda umutsuzdurlar. Bu sonuçlar, insan hakları eğitiminin bireyleri güçlendirme işlevinin gerçekleşmediğini ve öğrencilerin zihninde bütünleştirilmiş bir insan hakları algısının oluşmadığını göstermektedir. Dolayısıyla ara-disiplin olarak Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi, öğrencileri insan hakları eğitiminin bireyi güçlendirme hedefine ulaştırmış görünmemektedir.en_US
dc.identifier.citationBağlı, M. T. (2013).Ara-disiplin olarak vatandaşlık ve insan hakları eğitimi: İlköğretim öğrencilerinin insan haklarına ilişkin görüşleri. Eğitim ve Bilim Dergisi, 38(169), s. 296-310.en_US
dc.identifier.endpage310en_US
dc.identifier.issn1300-1337
dc.identifier.issue169en_US
dc.identifier.scopusqualityQ3en_US
dc.identifier.startpage296en_US
dc.identifier.urihttp://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/2188
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/1061
dc.identifier.volume38en_US
dc.institutionauthorBağlı, Melike Türkan
dc.language.isotren_US
dc.publisherTürk Eğitim Derneğien_US
dc.relation.ispartofEğitim ve Bilim Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryUluslararası Hakemli Dergide Makale - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.snmzKY00715
dc.subjectVatandaşlık ve insan hakları eğitimien_US
dc.subjectDers kitaplarıen_US
dc.subjectTürk eğitim sistemien_US
dc.subjectİnsan haklarıen_US
dc.titleAra-disiplin olarak vatandaşlık ve insan hakları eğitimi: İlköğretim öğrencilerinin insan haklarına ilişkin görüşlerien_US
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Koleksiyon

Eğitim Fakültesi Koleksiyonu
TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu