The effectiveness of using signal language in supporting learning process at SLBN Sleman Yogyakarta
No Thumbnail Available
Date
2017
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Maltepe Üniversitesi
Access Rights
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Abstract
Education is crucial to promote a nation with advanced education we can assess whether or not a nation. ln the process of education, people who play an active role not only students who have a normal capacity but also there are some students who have special needs. Children with special needs also have a wide variety of characters in their daily for example that is the deaf. The Deaf is one part of a child with special needs who have a deficiency in the process of hearing and also the pronunciation word. Generally deaf caused by genetic or environmental factors. Representation of deaf persons in lndonesia or among children with special needs to reach 25%...
Eğitim, biz takdir etsek de etmesek de bir ulusun ileri gitmesinde çok önemlidir. Eğitim sürecinde, yalnızca normal kapasiteye sahip öğrenciler değil, bazı özel gereksinimli öğrenciler de aktif rol oynamaktadır. Özel gereksinimli çocuklar da örneğin işitme engelliler gibi kendi günlük yaşamlarında çok çeşitlilik göstermektedir. İşitme engelliler, işitme süreçlerinde ve kelimeleri telefuz etmede eksiklikleri olan özel gereksinimli çocuklardır. Genellikle işitme engeline genetik ve çevresel faktörler neden olmaktadır. Endonezya'da işitme engelli bireylerin sayıları, özel gereksinimli çocuklar arasında % 25'e ulaşmaktadır...
Eğitim, biz takdir etsek de etmesek de bir ulusun ileri gitmesinde çok önemlidir. Eğitim sürecinde, yalnızca normal kapasiteye sahip öğrenciler değil, bazı özel gereksinimli öğrenciler de aktif rol oynamaktadır. Özel gereksinimli çocuklar da örneğin işitme engelliler gibi kendi günlük yaşamlarında çok çeşitlilik göstermektedir. İşitme engelliler, işitme süreçlerinde ve kelimeleri telefuz etmede eksiklikleri olan özel gereksinimli çocuklardır. Genellikle işitme engeline genetik ve çevresel faktörler neden olmaktadır. Endonezya'da işitme engelli bireylerin sayıları, özel gereksinimli çocuklar arasında % 25'e ulaşmaktadır...
Description
Keywords
Special needs children, Deaf children, Education of deaf children, Signal language, Özel eğitimli çocuklar, İşitme engelli çocuklar, İşitme engelli çocukların eğitimi, İşaret dili
Journal or Series
2017 İstanbul Faculty of Education International Student Congress
WoS Q Value
Scopus Q Value
Volume
Issue
Citation
Rahmayani, S. A. ve Nurdin, M. (2017). The effectiveness of using signal language in supporting learning process at SLBN Sleman Yogyakarta. Tokcan, İ. M., Gümüşkaya, B. ve Şimşir D. (ed.). 2017 İstanbul Faculty of Education International Student Congress içinde (39-40 ss.). İstanbul: Maltepe Üniversitesi.
