Okul öncesi eğitim kurumlarında sınıf yönetiminde ödül ve ceza kullanımına ilişkin öğretmen görüşleri

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorKaya, Fatma
dc.date.accessioned2024-07-12T20:33:07Z
dc.date.available2024-07-12T20:33:07Z
dc.date.issued2019en_US
dc.departmentFakülteler, Eğitim Fakültesien_US
dc.description.abstractAmaç: Okul öncesi eğitim sürecinde istenmeyen öğrenci davranışı ödül-ceza gibi etkinliklerle düzenlemeye çalışılır. Etkili ödüller kullanılarak sınıf iklimi zenginleştirmeye çalışır. Ödül etkili şekilde kullanıldığı takdirde davranışları geliştirir ve sınıf ortamının olumlu şekilde yapılanmasına yardımcı olur. Bu bağlamda araştırmanın genel amacı, 2018-2019 eğitim-öğretim yılında Kars ilinde bağımsız anaokullarında ve ilkokula bağlı ana sınıflarında görev yapan 10 okul öncesi öğretmeninin sınıf yönetiminde ödül ve cezaya ilişkin görüşlerini keşfetmektir.en_US
dc.identifier.citationKaya, F. (2019). Okul öncesi eğitim kurumlarında sınıf yönetiminde ödül ve ceza kullanımına ilişkin öğretmen görüşleri. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/837
dc.institutionauthorKaya, Fatma
dc.language.isotren_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesien_US
dc.relation.ispartof14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyasıen_US
dc.relation.publicationcategoryUlusal Konferans Öğesien_US
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.snmzKY06307
dc.subjectSınıf yönetimien_US
dc.subjectÖdülen_US
dc.subjectCezaen_US
dc.titleOkul öncesi eğitim kurumlarında sınıf yönetiminde ödül ve ceza kullanımına ilişkin öğretmen görüşlerien_US
dc.typeConference Object
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Koleksiyon

Eğitim Fakültesi Koleksiyonu