Okul öncesi öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimine ilişkin görüşlerinin incelenmesi
Küçük Resim Yok
Tarih
2019
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Maltepe Üniversitesi
Erişim Hakkı
CC0 1.0 Universal
info:eu-repo/semantics/openAccess
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Amaç: Bu çalışma İstanbul’un Ataşehir, Kadıköy ve Maltepe ilçelerindeki okul öncesi eğitim kurumlarında görev yapan ve sınıflarında kaynaştırma öğrencisi bulunan veya bulunmayan okul öncesi öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimine ilişkin görüşlerinin ve bu görüşlerin öğrencinin engel düzeyine göre değişip değişmediğinin belirlenmesi ve kaynaştırma eğitimi almış veya almamış okul öncesi öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimine ilişkin görüşlerini ve önerilerini belirlemek amacıyla planlanmıştır.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Kaynaştırma eğitimi
Kaynak
14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Özçelik, S., Şencan, M., Aka, B., Şahin, B. H. ve Dağseven Emecen, D. (2019). Okul öncesi öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimine ilişkin görüşlerinin incelenmesi. 14. Ulusal Okul Öncesi Öğretmenliği Öğrenci Kongresi: Çocuğun Ekolojik Dünyası Özet Kitapçığı, Maltepe Üniversitesi.
