Türkiye'de çizgi film animasyon eğitiminin akademik yaratıcılık bağlamında incelenmesi

dc.contributor.advisorBatuş, Gül
dc.contributor.authorKaçar, Ahmet Tunç
dc.date.accessioned2024-07-12T22:14:43Z
dc.date.available2024-07-12T22:14:43Z
dc.date.issued2017en_US
dc.date.submitted2017en_US
dc.departmentEnstitüler, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Sanat Politikaları ve İşletmeciliği Ana Bilim Dalıen_US
dc.description.abstract''Türkiye'de Çizgi Film Animasyon Eğitiminin Akademik Yaratıcılık Bağlamında İncelenmesi'' başlıklı tez çalışmasında, esas olarak, animasyon eğitiminin, Türkiye'de animasyon alanın gelişmesine olan katkısı incelenmektedir. Türkiye'de animasyon alanının daha başarılı hale gelebilmesi için, eğitimde uygulanabilecek yeni yöntemler ve dikkat edilmesi gereken unsurlar araştırılmıştır. Dünya üzerinde animasyon alanında başarılı örneklerin ortak özelliği olan yaratıcılık kavramı incelenmiştir. Yaratıcılık kavramın özellikleri yaratıcı kişinin ayırt edici yönleri, yaratıcı ürün ortaya koyarken gerçekleşen süreç ve yaratıcı ürünün ortaya konmasını olanaklı kılan ya da kolaylaştıran çevre bağlamında araştırılmıştır. Türkiye'de verilen ön lisans, lisans ve yüksek lisans derecesinde Çizgi Film Animasyon eğitimleri kapsamlı şekilde incelenmiştir. Ders içeriklerinin, yaratıcılık bağlamında incelenmesi, eğitimin, alanın gelişmesine katkısını ölçebilmek için faydalı olmuştur. İzlenebilecek yollar, edinilen bulgular doğrultusunda önerilmiştir.en_US
dc.description.abstractThesis titled as " Analysis of Education of Cartoon and Animation Under Context of Academic Creativity In Turkey " aims to calculate value of improvement in Cartoon and Animation field in Turkey. New methods to apply in education of Cartoon and Animation and points of importance have been researched in order to create a thriving field of Cartoon and Animation in Turkey. Concept of Creativity have been examined as a common feature of every successful Cartoon and Animation field of work. Concept of creativity have been examined under contexts of creative personality traits that stand out, process of creating a creative product and environment that is suitable for a creative process to occur. Contents of classes have been examined in Cartoon and Animation associate degrees, bachelor's degrees and post graduate degrees in Turkey. Contents of classes have been surveyed under context of creativity which contributed to calculate value of improvement in academic education of Cartoon and Animation.en_US
dc.identifier.citationKaçar, A. T. (2017) Türkiye'de çizgi film animasyon eğitiminin akademik yaratıcılık bağlamında incelenmesi / Analysis of education of cartoon and animation under context of academic creativity in Turkey (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Maltepe Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/10060
dc.institutionauthorKaçar, Ahmet Tunçen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmzKT0037en_US
dc.subjectYaratıcılıken_US
dc.subjectAnimasyonen_US
dc.subjectSanat eğitimien_US
dc.subjectSanaten_US
dc.subjectCreativityen_US
dc.subjectAnimationen_US
dc.subjectEducation of artsen_US
dc.subjectArten_US
dc.titleTürkiye'de çizgi film animasyon eğitiminin akademik yaratıcılık bağlamında incelenmesien_US
dc.title.alternativeAnalysis of education of cartoon and animation under context of academic creativity in Turkeyen_US
dc.typeMaster Thesisen_US
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Tunç_Kaçar_Türkiye'de_Çizgi_Film.pdf
Boyut:
1.63 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text