Üniversite öğrencilerinin tematik televizyon kanal tercihleri kullanımlar ve doyumlar kuramı-sosyal öğrenme kuramı çerçevesinde Maltepe Üniversitesi'nde bir çalışma / University students' thematic tv channel preferences a survey with in the context of uses and gratifications and social learning theory at Maltepe University

dc.contributor.advisorKarasar, Şahin
dc.contributor.authorKırhan, Aylin
dc.date.accessioned2024-07-12T22:16:11Z
dc.date.available2024-07-12T22:16:11Z
dc.date.issued2007en_US
dc.date.submitted2007en_US
dc.departmentEnstitüler, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Radyo, Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalıen_US
dc.description.abstractTelevizyon yayıncılığının Türkiye'de göstermiş olduğu hızlı gelişim, kapsadığı süreçler bakımından değişimin boyutlarının ortaya çıkarılmasında önemlidir. Kamu yayıncılığında tek kanallı dönem, tek kanaldan çok kanala geçiş, renkli yayın denemeleri, özel yayıncılığa geçişte fiili durum, özel yayıncılık, tematik kanallar, platformlar ve batıdaki gelişmelere hızlı adaptasyon, Türkiye'deki izleyicinin bu süreç içinde televizyon ile olan ilişkisinin çok dinamik olduğunu göstermektedir. Bu gelişmelerle birlikte bakıldığında, Türkiye'deki genç izler kitle üzerinden tematik televizyon kanallarının tüketim olgusu ile ilgili olarak nasıl şekillendiği ve sosyal öğrenme kuramı ile kullanımlar ve doyumlar kuramı çerçevesinde nasıl kendini gösterdiğini ele alarak incelemek ve yorumlamak amaçlanmıştır. Tüketim ağı içerisinde özel bir önemi ve yeri olan genç kitle, özellikle üniversite öğrencileri bu beğeninin ölçülmesi açısından dikkate alınmaya değer bir gruptur. Türkiye'deki genç nüfusun oranı dikkate alındığında, "onlara" seslenmede başarılı olmanın değeri anlaşılmaktadır. en_US
dc.description.abstractIt is important to uncover the dimensions of change in the process and the progress of broadcasting in Turkey. The change from publicunique broadcasting to commercialmultiple broadcasting, colored broadcasting, thematic broadcasting, digital platforms and the adaptation to the rapid changes in Europe, point the dynamic relations between the spectators and television. Through this process it is important to see how the thematic television channels effect the consumption choises of the spectators by analysing and interpreting the change with the theories of social learning and uses and gratifications. The distinction of university youth which is an important group in the consumption networks, gives an important area to survey. If the ratio of the youth population of Turkey is considered, it can easily be seen that how important is to find out their needs and expectations and to meet them.en_US
dc.identifier.citationKırhan, A. (2007). Üniversite öğrencilerinin tematik televizyon kanal tercihleri kullanımlar ve doyumlar kuramı-sosyal öğrenme kuramı çerçevesinde Maltepe Üniversitesi'nde bir çalışma / University students' thematic tv channel preferences a survey with in the context of uses and gratifications and social learning theory at Maltepe University (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Maltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12415/10271
dc.institutionauthorKırhan, Aylinen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherMaltepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsüen_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmzKT0298en_US
dc.subjectKamu Yayıncılığıen_US
dc.subjectÖzel Yayıncılıken_US
dc.subjectTematik Televizyonen_US
dc.subjectTematik Kanallaren_US
dc.subjectSosyal Öğrenme Kuramıen_US
dc.subjectKullanımlar ve Doyumlar Kuramıen_US
dc.subjectPublic Broadcastingen_US
dc.subjectPrivate Broadcastingen_US
dc.subjectThematic Televisionen_US
dc.subjectThematic Channelsen_US
dc.subjectSocial Learning Theoryen_US
dc.subjectUses And Gratifications Theoryen_US
dc.title Üniversite öğrencilerinin tematik televizyon kanal tercihleri kullanımlar ve doyumlar kuramı-sosyal öğrenme kuramı çerçevesinde Maltepe Üniversitesi'nde bir çalışma / University students' thematic tv channel preferences a survey with in the context of uses and gratifications and social learning theory at Maltepe University en_US
dc.title.alternativeUniversity students' thematic tv channel preferences a survey with in the context of uses and gratifications and social learning theory at Maltepe Universityen_US
dc.typeMaster Thesisen_US
dspace.entity.typePublication

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Aylin_Kırhan_Üniversite_Öğrencilerinin_Tematik.pdf
Boyut:
1.12 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam metin / Full text